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大学2020年征兵工作总结

时间:2022-01-05 11:13:43 浏览量:

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大学2018年征兵工作总结

2018年我院在校大学生冬季征兵工作已经全部结束。两个多月以来,在学院党委的领导下,在上级领导机关的指导及大力支持下,我院武装部、征兵工作办公室与学院有关部门及各系部团结协作、密切配合,克服了时间紧、任务重、工作人员少、工作量大等困难,圆满完成了今年冬季的征兵工作任务。在几十位报名参军的同学中,经过目测、初检,我院共有30名同学上站体检,我院有九位同学体检政审完全合格。**等四位同学经上级征兵部门批准,光荣参军入伍。现在,他们已奔赴各地军营,开始了光荣的军旅生活。现将我院2018年征兵工作情况特总结如下:

一、领导高度重视,工作目标明确。

10月中旬,我院武装部有关人员分别参加了**市及**区2018年冬季征兵工作会,会后,参会人员在第一时间向学校主管领导汇报了会议精神,学校党委高度重视,立即布置落实。经研究,学院成立了征兵工作领导小组和征兵工作办公室,负责贯彻落实上级有关征兵工作文件精神,制定学院征兵工作政策,并组织实施、协调解决征兵工作中的重大问题。领导小组组长由主管武装部工作的副书记担任,小组成员由武装部、学生工作部、组宣部、教务处、纪检、党政办、等职能部门、各系学生工作负责人组成,征兵工作办公室设在武装部。领导小组和办公室工作人员进行了详细的责任分工,院领导明确要求具体

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工作人员一定要认真贯彻落实有关政策规定,明确征兵工作中各个环节的分工、日程和质量等要求,要把品学兼优的大学生输送到部队,保质保量地完成我院2018年冬季征兵任务。

二、发动宣传到位,具体措施得当。

10月17日,我院派有关人员参加了**市征兵工作座谈会,会上听取了**市2018年征兵工作的有关精神、部分区县人武部和高校开展征兵工作的经验介绍及2018年全市征兵工作的安排部署,学习了征兵工作有关政策规定。会后,我院立即召开了学院各职能部门负责人和各系部主管学生工作领导参加的全校征兵工作动员会,学院征兵工作领导小组组长**(学院党委副书记)在会上做了动员讲话,他要求各系部要在学院征兵工作领导小组的统一部署下积极行动起来,要把征兵动员工作作为一次深入的国防教育活动来开展,要通过这次宣传动员活动,增强同学们的国防观念、爱国主义热情和革命英雄主义精神。至此,我院征兵工作的发动宣传全面展开。经过广泛和集中的宣传动员,有意应征入伍的学生纷纷到武装部咨询报名。经过武装部老师目测、初检,最终确定30名同学上站体检。 11月10日,我院30名应征报名同学前往中西结合医院参加体检,9名同学顺利通过检查,体检完全合格。11月12日,院征兵工作领导小组召开了新兵政审工作会议,对体检完全合格同学的政审工作进行了具体安排。为了确保在规定时间内准确无误地完成政审任务,学院决定派人直接去部分学生家庭所在地外调。会后,外调人员立即奔赴**县、株洲等地展开政审外调,虽然遇到了许多困难,但经过半个多月的努力,9名同学的

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 政审工作全部完成,政审合格。我院将全部政审材料上报区武装部并且没有差错,得到了政审组的好评。在定兵阶段,我院积极与**区武装部和接兵单位有关人员沟通协作,热情接待接兵人员,参加了**区2018年新兵运输和服装发放工作会议,针对此次会议,布置了相关的措施,确保新兵顺利领取服装和安全送兵。

三、密切协调合作,圆满完成任务。

在校大学生应征入伍工作涉及到我院的诸多部门,因此,任务刚一下达,学校领导就高度重视,成立了征兵工作领导小组和征兵工作办公室。学校主管武装部工作的党委副书记担任组长,小组成员包括学生处、武装部、组宣部、教务处、纪检等部门领导和各系部主管学生工作的副主任。征兵工作办公室按照上级征兵部门的要求和我校的具体情况,制定了细致严密的工作计划和征兵工作日程安排。各成员单位分工协作,统一协调,紧密配合,使征兵工作紧张有序地全面展开。我院武装部克服困难,专人负责征兵工作,各系部也在发动宣传阶段做了大量宣传工作。武装部的主要领导亲自参加外调政审,一路行程近千公里,奔波在**县、株洲等地的乡镇派出所、村委会之间。党政办公室、教务处、组宣部、纪检等部门在接待接兵单位有关人员、学籍处理、退还学费及住宿费、接待学生家长、欢送应征学生等许多方面做了大量工作,为我院今年征兵工作的圆满完成创造了良好的条件。在全院上下的共同努力下,我院四名学生正式入伍。实现了把品学兼优的大学生输送到部队的预期目标,保质保量地完成了上级领导

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和学院领导交给的任务。

2018年的征兵工作已告一段落。回顾这两个多月的日日夜夜,我们虽然紧张辛苦,但非常充实自豪。如果说总结一下体会和经验,我们认为征集在校大学生入伍做义务兵的工作,不单单是每年必须要完成的行政工作,而是一项经年累月长期要做的国防教育工作。对大学生进行国防观念、国防意识和爱国主义精神的教育工作,重视大学生的军训工作、军体活动是做好征兵工作的基础。大学生高涨的爱国主义热情和社会责任感是圆满完成征兵任务前提条件,学校领导的高度重视、学院各部门密切合作则是圆满完成征兵任务的关键。我们相信,在学校党委的正确领导下,在上级领导机关的热情指导帮助下,在学校各相关部门的大力支持下,我们一定能够不断地总结经验,在今后的征兵工作中取得更大的成绩。

      本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

     一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

     二、教学方面 

    1、备课    开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

    为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

     2、上课  

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     上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

     3、辅导

      我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。 

    4、作业

      根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

     二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是”爱”。师爱是伟大的、神

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

     1、爱就是了解。

     爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

        2、爱就是关怀。

     师爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文

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静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;”金凤凰”要爱,”丑小鸭”同样也要爱。

       3、爱就是尊重。

     尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

        4、爱就是责任。

     爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

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     在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

      四、个人学习:

     积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

     五、努力方向:

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     1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

     2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 

     3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

     4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

      5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。   

记得有人说过这样一句话:“痛并快乐着”。学习是我们中学生最紧要的任务。然而我们对于学习的“理解”却不尽相同,有人认为学习苦,有人认为学习乐,不管你认为学习是苦还是乐,我一直认为学习虽苦,但苦中有乐。我有一套不成文的学习方法,在这里和大家交流,以共勉。

学习语文不外乎读、记、背、运用。读可分为两种读:一种是在课堂内阅读,另一种是在课外阅读。记得高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。正如名人所说,人类的进步是缓慢的,是一步一个阶梯慢慢走上去的,而构成这个个阶梯的正是一本本书啊!而我们作为祖国的大树,不正是要认认真真、主动地去读书吗?但不仅仅要读书,还要结合起来读。记就是多做笔记,同学样大都认为做笔记就是摘抄一些美文,但做笔记不仅仅只可以抄这些,你还可以对你认为好的段落、文章进行赏析,也可以对你认为不好的段落进行批评,并可以加以改正。然而,记也要结合背。背,顾名思义就是背诵,如果你只将美文段记在笔尖上,而不是记在脑海里,我可以直接告诉你,你前面的读、记都白费了,但是背过之后,还要能加以运用,这样才能真正地做到学以致用。

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数学的方法就是细听、强记、多练。课堂的四十五分钟在时间河流里非常不干起眼,但对于我们来说,却非常珍贵,我们要充分利用这四十五分钟,认真听讲,把该弄懂的问题弄懂,把新知识都吸收,在下课后,应当回忆一下这堂课的内容。数学的另一方面就是习题,我们往往在做习题时,能掌握书上没有的知识,这样,多做习题,又会多掌握一些课堂外的内容,你就又比别人的知识多了一点儿。

学习英语最主要的是自学,把英语说白了,它就是汉语的另一种,如果给你一个韵母,一个声母,我想你一定会拼出这些汉字,英语也同汉语一样,它只不过就是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要认识了20个元音和28个辅音,所有没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼写出来。有人会说:“那我不会读呢?”那很简单,你可以向会读的同学或老师请教啊!这时,可能有的同学心里会想:我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记住一句话:“虚心学习,不耻下问。”要知道,问是光荣的,你肯问别人问题,说明你好学,有学习的劲头,所以说问不可能是不光荣的。

学习所有科目,有一个最大的学习方法,那就是:“温故而知新”,只要你在学习之后复习,那么,你会发现各个科目只是个纸老虎。我相信,只要你用了我所说的学习方法,你也会有和我一样的感受:学习虽苦,但快乐着!

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