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小学音乐教师学期总结_教师工作总结

时间:2022-03-01 16:48:45 浏览量:

下面是小编为大家整理的小学音乐教师学期总结_教师工作总结,供大家参考。

小学音乐教师学期总结_教师工作总结

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小学音乐教师学期总结_教师工作总结

音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础训练阶段的一门必修课,也是呈现老师教学思想、教学才智的舞台。今日第一给大家整理了学校音乐老师学期总结,盼望对大家有所关心。 学校音乐老师学期总结范文一

本学期,我兼任六班级班级音乐课,本着更好地完成教学任务达到教学目的培育同学有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的进展。作为音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、优化音乐课的教学结构,激发同学学习爱好,为培育同学制造作预备。

在"应试训练"时期,由于受训练观念,老师素养及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等学问性的课好玩些,但仍旧受到"重知轻能"的思想束缚,至使音乐课的教学始终陷入"老师带,同学跟"的泥潭里,并逐步演化成"为唱而教,为教而学"的"唱歌课"。这种不但枯燥泛味,而且严峻忽视同学力量的培育,导致同学对音乐课的教学也毫无主动性可言。与素养训练的精神大相径庭,必需全面订正。由于培育同学的学习爱好也就成为当务之急。为此,我慎重选择了"快乐教学"模式。让同学在老师的挚爱中,采纳同学自己宠爱的方式,主动学习。为较快的顺当实现学习爱好转变这个目标,我因势利异的发挥音乐课本身就有的"愉悦"特牲,加上常常采纳出其不意的教学创意,很快的就吸引了同学的学习爱好。为了确保同学对音乐课有常上常新的感觉,我屏弃了"一本教材,一张嘴"进教室的旧法,不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具帮助教学。同时,在授课中,不在限于教会同学唱,而是把识谱学问、乐器伴奏、配乐嬉戏、音乐观赏、音乐舞蹈等各种力量的培育用为教学任务。让同学既长学问又长力量,让同学自始自终爱好盎然地主动参加。经

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过一个学期的教学,发觉同学们不但对上音乐课的爱好明显增加,而且还激发了他们对语、数等多门功课的爱好。原来,他们把对音乐课学习的热忱不由自主地带到了语文、数学各科学习及日常生活之中。这说明:音乐教学能够促进同学制造力的培育。

二、培育同学的音乐观赏力量,激发同学的创新意识

音乐是多种基本手段的综合表现,他是有由旋律、节奏、速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时,音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会同学观赏音乐,让他们专心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感,也就是说教会同学观赏音乐就显得特别必要。在教学中,我主要是让同学学会用"耳"、用"心"、用"感情"去观赏音乐。如从高亢激扬的《义勇军进行曲》中,可以激发起同学的斗志和爱国之情;从内涵深厚的劳动号子中,可以感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的

鼓舞;从各种曲调悠扬的悦耳的"民歌、山歌、小调"中,不但可以感受到美,还能够引导同学对学习、演奏及创作产生欲望

。这种欲望,既包含了与心灵的共鸣,也包含了健康的主动向上的实践意识。这种意识,就是创新的动力。

三、在音乐教学中,要留意培育、引导爱护同学的奇怪心,形成剧烈的创新精神。

奇怪心是制造的前奏,也是制造性的原动力。因而培育同学的奇怪心,爱护同学的奇怪心,并引导好,使之成为创新思维的源泉是老师在教学中必需仔细完成好的"课题"。依据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放影了"人是如何发声的"录像片,在顺着这一原理,关心同学培育出"锣鼓、笛、琴是如何发音"的奇怪心;接着,对同学的奇怪心进行主动引导,让同学根锯"吹、

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拉、弹、奏"等到不同用法方法去尝试制作几种小乐趣。不久,有的同学带来了"柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子"等乐器十余种,也有的同学图省事不动脑筋,任意找来一些破瓶罐作为"打击乐器"充数。对此,我不但没有批判,而是很耐烦的指导他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。这一举动,不但很好的爱护了同学的奇怪心,还为同学的下一次创新实践供应了参加的动力,初步形成了创新精神。

四、"激活"同学的想象力,为同学的制造思维插上助飞的羽翼,促进制造力的形成。

想象是同学特别活跃、大胆的思维活动。是人们在制造活动中独立建构新形象的过程,音乐作为一种以时间上的流淌音响为物质手段来塑造的艺术形式,无论在时间、空间及物质形态上都有宽阔的想象余地。想象作为创新的基础,必需在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时,我都给肯定的时间让同学作三种"奇想"。

一是让同学想象这首歌曲的创作背景及的内心情感;二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更抱负;三是想象转变曲调、唱法或者更换歌词会同样悦耳吗?在三次奇想中,要求同学做到"异中求同",即方法、形式不拘一格,但要求给人有"美"的感受。这种开放式的想象,事实上就是让同学去实践、去创新。久而久之就形成了肯定的创新意识。如在"锣鼓、风琴、梆子、二胡"等乐趣伴奏;还有的同学采纳不同的节奏、旋律及音色来演奏。课堂上不但妙趣横生,而且在这种大胆的想象、实践中培育出了同学的制造力。

五、让同学主动动手实践,坚决信念,培育主动进取的精神。

据讨论证明,手的活动对培育同学的自信念,敢于感想的无畏精神和坚决究竟的意志品质都有关心。苏霍姆林斯基认为:"儿童的制造力在他们的手指上。"这充分说明动手实践是制造力培育的关键。传统的音乐教学多是动口不动手,这就是限制同学创新力量进展的一个重要缘由。因而,要培育同学的制造力,

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就必需让同学养成动手又动口的好习惯。在教学中,为了让同学手有足够的活动空间,要尽可能地让同学站立起来学习。并引导他们依据对唱曲的认识,用手打节拍;依据自己对唱取得想象理解用手表达情感;有时,还要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动手的活动,都不失为培育同学创新力量的有效途径。值得一提的是:十个手指演奏乐器的过程就是一个制造美,完善美的过程,无论是管乐器、弦乐器、还是打击乐器都离不开双手的实践训练。即使是同一首曲子,也可以由于手的指法,手指移动快慢不同而产生不同的效果,同学在训练中就尝到了制造的乐趣。在这样不断重复的练习探究过程中,不但培育了同学的动手实践力量,还培育了同学主动的探究与实践创新精神。

音乐训练作为素养训练的重要组成部分,不但成为学校工作中不行缺少的重要工作,而且为很多同学及家长所重视。音乐训练的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学中,让同学通过观赏、唱歌歌曲,从而产生的情感交融,不仅可以促进人的身心健康进展,净化人的心灵,而且可以用来陶冶人的德性,具有德育功

能;通过思维的实践,可以促进大脑两个半球的协调进展,具有益智功能;通过音乐语言动作的协调配合,可以促进身体机制的协调进展,具有健体功能。这些功能得以综合发挥,即形成了推动时代进展的制造力和创新精神。当然,要实现这种力量的完美无缺培育,还有待于我们不断努力探究。 学校音乐老师学期总结范文二

一学年来,我从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并

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做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、训练教学方面:

仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好《学校信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合, 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我肯定再接再厉,努力工作.

学校音乐老师学期总结范文三

本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。

学校的bbs 论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加改善。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

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学校无小事,到处是训练。值周老师的工作让我有机会接触更多的同学,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第xx 届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区训练局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《漂亮的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进

行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是"放心节目、效果好、符合晚会气氛"10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华学校的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得

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失,把他完成好。201x年是美好的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、

欢乐着、进步着,即将到来的201x年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来

浇灌我深爱着的事业。

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