XX镇关于开展主题教育活动调研的意见建议
一、乡镇解决的突出问题
1、部分党员自主学习积极性有待提高，对学习的重要性认识不足，学习不深入。
2、党员先锋意识发挥不突出，一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求，缺乏全局观念，工作缺乏热情和积极性。
3、党员队伍老龄化，党员教育管理、工作开展难度较大。
二、村党组织需解决的问题
1、农村党员干部思想观念相对滞后，受农村传统、地域环境影响，一些村干部工作方法陈旧、开拓精神不强、办法不多。
2、对基层党建工作认识不足，部分党组织对党建工作的开展浮于表面，存在重业务轻党建的现象。
3、村干部断层。部分年龄大的党员由于年迈体衰，丧失劳动和工作能力，无力在经济建设和社会事业中发挥重要作用，或是思想观念保守、文化素质较低，无法适应现阶段工作开展。年轻党员虽然在理论水平、文化素质、技术能力等方面占有优势，但对村内工作不够了解，加之日常工作忙，因而对工作缺乏主动性，也难以有效发挥作用
三、“两新”组织解决的突出问题
1、工作方法简单，缺乏实效性。不能把开展活动与本单位的发展有机结合起来深入讨论，导致学习、工作缺乏针对性、目的性。
2、党建骨干力量能力需提升，平时忙于业务工作，对党建相关工作开展熟练度不高。
3、两新组织开展活动大多数利用工余时间，活动效果难体现。
四、对抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的措
施办法
学习教育：结合三会一课、两学一做等党组织生活开展，并把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作
为重中之重贯穿全过程，坚持自学和集中学习相结合。结合工作实际和自身工作，有针对性的开展学习。
调查研究：为保证深入调查研究的深入和真实，调查过程不可过于急求结果，要给出充分的时间、明确出各领域的专题及调研目标来调研。
检视问题和整改落实：防止形式主义和走过场，要自觉对照工作实际和标准来找差距、查短板。整改要在“实”字上着力，从领导班子和领导干部做起，防止虎头蛇尾、久拖不决，防止以整改为名层层填表报数，增加基层负担。
五、对抓好基层党支部层面主题教育的意见建议
一是与头雁工程、红旗高扬等红色品牌创建相结合，坚持党员干部榜样作用。坚持以上率下，党员领导干部、党支部书记始终要以身作则、遵章守纪，坚持榜样示范，严格要求自己，做好自身本职工作的同时，主动组织参加主题教育，以普通党员身份积极参与所在支部活动，与大家一起学习讨论、一起交流心得、一起查摆解决问题、一起参加民主评议党员。二是教育、问题整改要有所侧重，根据实际情况分类施教。侧重从不同岗位、不同职级、不同文化程度的党员，提出不同的标准和要求。特别是基层党组织，党员综合素质普遍不高，教育要取得一定的成果，其要求和教育形式就要更加有针对性。解决整改问题时，必须分清主次，分出轻重缓急，逐个解决。三是完善监督，建立相应的奖惩措施。做好主题教育的监督和问效，对消极应付的，及时纠违改正，必要时采取措施，果断处理到位。对于表现优秀者，给予奖励，从而推进主题教育整体协调开展。四是充分调动党员、群众参与积极性。利用各种渠道扩大党员、群众知情权、参与权。在查找问题阶段，通过普遍设立意见箱、便民电话等，找到广大党员群众普遍关心的“热点”、“痛点”，从根本上调动他们的积极性，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。
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