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学习新民主主义革命时期历史的感悟收获10篇

时间:2022-03-23 10:58:34 浏览量:

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获10篇

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇1

  忘记历史就意味着背叛。每一个新国家的建立都是通过一定的道路实现的,而我们新中国就是通过新民主主义革命建立起来的。今天我们享受着安宁富足的幸福生活时,必须回头去看看当年我们的先辈是如何走过这段艰苦卓绝的革命道路。

  毛泽东同志曾经提出“统一战线、武装斗争、党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝”。统一战线是无产阶级如何组织和领导同盟军的问题;武装斗争是中国革命的主要特点和形式;党的建设是党实现对中国革命领导的根本保证。统一战线和武装斗争是党所掌握的两个武器,这两个武器只有在共产党的领导下,才能发挥其攻无不克、无坚不摧的伟大力量。因此,党的建设是三大法宝的中心环节。中国共产党在长期的革命斗争中,与人民群众血肉相连,推动人民军队在战争中成长壮大,也使中国共产党成为具有广泛群众基础的马克思主义的无产阶级政党,成为中国人民前所未有的领导力量。

  作为新时代中国的青年党员要在工作中不断提升自我,在社会主义建设之中发挥自己的力量。一是加强理论学习。把学习当作提升思想水平、推进工作开展的重要措施,在认真参加集中学习的基础上,充分利用业余时间加强对党史、党章、党的报告、全会精神、党的最新理论知识、习近平系列重要讲话精神、党的群众路线系列等内容的学习,认真推敲、仔细琢磨,加深对党的理论知识的理解,使之成为自己思考问题、开展工作、解决难题的有力指导,不断提升处理问题的能力;二是坚持群众路线。运用“从群众中来、到群众中去”的方法,可以充分地了解民意和民心所向,了解其所思所想所需,更有针对性地为民服务;可以汇聚群众智慧,为党的科学决策奠定坚实的思想和认识基础。坚持党的群众路线,内涵丰富而深刻,并跟随时代发展而不断增加新意蕴,我们要在掌握群众路线基本内涵和要求的同时,不断增强群众观念,更新群众工作技能,实现为人民服务意识与能力的与时俱进;三是注重学用结合。在充分掌握党的理论实质的基础上,围绕群众的客观需要,结合工作实际,作为市河长制办公室的工作人员,持续加强业务知识学习,认真贯彻习近平生态文明思想,根据国家、省、市的有关要求指导督促推进问题河涌整治、河湖管护提升等我市水环境提升工作,在高质量碧道建设方面全方位开展“5+1”重点建设任务,分阶段形成“五脉通海,九湾一岸,两翼协同,碧秀珠海”的碧道空间总体布局,切实提升人民群众幸福感、获得感。

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,作为一名社会主义新青年,将铭记历史,牢记使命,听从党的组织,加强同人民群众之间的关系,为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇2

  为扎实推进党史学习教育,抓好新民主主义革命时期历史学习,元江监狱党委积极组织开展集中学习和交流研讨,各支部通过集中学习对党史进行专题学习,提高学习成效,认真开展个人自学,现将学习心得体会汇报如下:

  1940年,中国人民的伟大革命领袖与导师毛泽东同志在在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上做了一次非常有意义的讲演,这就是深刻影响中国革命进程的《新民主主义论》。最近,在学习了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的有关课程以后,我仔细阅读了这一名篇。我认真的学习了文中的观点和精神,因为这篇文章是标志着毛泽东思想的成熟的重要代表作。在文章里,我深刻的领会到,毛主席他以一个无产阶级伟大革命家的气概,运用马克思主义的立场、观点和方法,结合对中国民族革命实际的分析,提出了建设新民主主义社会这一全新的构想,并从经济、政治、文化等多个方面做了全面的分析论证,极大的丰富和发展了马克思主义。在我看来,《新民主主义论》就像是一盏金光闪闪、永不熄灭的明灯,高悬在中国的夜空,指引着饱受压迫的中国人民驾驶着革命的航船,乘风破浪,争取民族的独立、人民的解放!读完这篇文章,我对中国革命的几个根本性问题做了深入的思考与分析,得出了下面的一些结论。

  首先是关于中国革命的历史特点及其性质。旧中国殖民地、半殖民地、半封建的社会性质,就已经决定了中国革命的历史进程必须经历民主革命和社会主义革命两个阶段,分两步走。第一步是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命,第二步才是进行社会主义的革命,只有完成前一个革命,才有可能去完成后一个革命。我们不能幻想着一步登天,跑步进入社会主义革命阶段。这种思想是极其幼稚的,是有害革命的。我还清醒的认识到在第一次世界大战和十月革命胜利以前,中国资产阶级民主主义革命,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴之内的,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分。在第一次世界大战和十月革命胜利后,中国革命资产阶级民主主义革命,是无产阶级的社会主义的世界革命的一部分,是无产阶级领导的新民主主义革命。这种认为中国革命已经成为世界革命一部分的判断,是十分正确的,因为因为第一次帝国主义世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。在这种全新的时代潮流面前,任何殖民地半殖民地国家所发生的革命都是世界无产阶级革命的一部分。毛主席既从中国社会性质方面来认识中国革命的性质,又站在世界大背景的历史高度来分析中国革命与世界的紧密联系,他这样高瞻远瞩,胸怀世界,真是令我无比佩服啊!

  其次是关于中国革命的基本势力是哪些阶级的问题。我记得毛主席说过一句话:“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题”我认为这句话是相当正确的。遵义会议以前我们党内的领导人为什么老犯“左”倾或者右倾的错误,使我们蒙受了“四一二政变”、反围剿失败这样的重大损失?我认为一个重要的根源就是没有认清我们的朋友和敌人,也即是没认清我们革命必须依靠哪些阶级。像这样的话不失败才怪!毛主席就不一样了,他教导我们:中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。为什么他这么说呢?因为中国的社会现状决定了,中国的资产阶级具有软弱性、妥协性。他们不愿和不能彻底推翻帝国主义,更加不愿和更加不能彻底推翻封建势力。这样,中国资产阶级民主革命的两个基本问题,两大基本任务,中国民族资产阶级都不能解决。只有我们无产阶级,特别是在共产党领导下的无产阶级,才能领导人民驱逐帝国主义,实施民主政治,完成中国革命的历史任务。我们的目标就是在无产阶级领导下建立一个一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,或者称为新民主主义的共和国。农民、知识分子和其他小资产阶级,都是我们可以团结的对象。

  然后我就深入了解了新民主主义的经济的许多特点。道理很简单,新民主主义共和国嘛,经济当然也是要“新民主主义”的了!具体做法就是下面几点:第一,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业(官僚资本主义的财产),建立国营经济,就是所谓“节制资本”,但是不没收其他资本主义的私有财产;第二、收地主土地归农民所有,实现国父孙中山“平均地权”的遗愿,在“耕者有其田”的基础上引导农民发展合作经济;第三、保护民族工商业,允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在,因为中国生产力水平不高,还需要这些经济的发展来改善民生。我个人觉得,这三大政策对于我们今天搞“中国特色社会主义市场经济”是有很大借鉴意义的,例如“公有制为主,多种所有制共同发展”。

  我还解决了心头的一个疑问,就是中国搞新民主主义革命为什么不能建立一个资产阶级国家吗。毛主席教导我们,当时我们面临国际国内的环境,都不容许建立资产阶级专政的资本主义社会。国际环境来说,是“东风压倒西风”,资本主义一天不如一天,社会主义芝麻开花节节高!要在中国建立资产阶级专政的资本主义社会,首先是国际资本主义即帝国主义不容许,因为他们快要灭亡了,企图在中国维持半殖民地半封建社会现状;其次社会主义势力也不允许,因为如果我们拒绝苏联为首的社会主义援助我们革命就不成功。从国内来说,国内的大资产阶级以蒋介石、汪精卫为主,他们独占革命的果实,和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟,要实行独裁,依靠他们资产阶级专政那真是自寻死路。所以我们必须建立新民主主义政治和新民主主义经济的共和国,别的道路都不走,走也走不了!

  有人说孙中山已经提出来三民主义啊,毛主席不是老调重弹吗?我认为这是完全不一样的。在孙中山发表《国民党一大宣言》以前,三民主义是旧范畴的三民主义,是旧的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是旧民主主义的三民主义,是旧三民主义。在孙中山发表《国民党一大宣言》以后,三民主义是新范畴的三民主义,是新的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是新民主主义的三民主义,是新三民主义。只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义。简单地说,旧三民主义是旧时期的,是过时了的。新三民主义与旧的区别在于新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。三大政策缺一不可。那有人又认为,毛主席是共产党啊,信奉的是共产主义,跟三民主义有什么联系呢?其实共产主义跟新三民主义联系是非常紧密的。中国共产党明确告知世人,“三民主义为抗日民族统一战线的政治基础”,“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”,共产主义的最低纲领和新三民主义的政治原则基本上相同。所以新三民主义跟共产主义还是有着相当大的紧密联系的,共产党人始终和一切真诚的三民主义者实行长期合作。

  马克思主义认为,一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,所以说了政治经济就得说一说新民主主义的文化了。说实话以前我对这了解不深,以为就是唱个歌跳个舞什么的。读了《新民主主义论》我才明白,新民主主义的文化内涵是很丰富的。毛主席教导我们,中国文化革命经历过四个时期。所谓新民主主义文化,就是民族的科学的大众的文化,就是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化,就是新民主主义的文化,就是中华民族的新文化。特别是,我们把共产主义思想放在新民主主义文化的指导地位上。总之,从它的性质来看,现阶段上中国新的国民文化的内容,既不是资产阶级的文化专制主义,又不是单纯的无产阶级的社会主义,而是以无产阶级社会主义文化思想为领导的人民大众反帝反封建的新民主主义。另外我认为,《新民主主义论》对于新民主主义文化的讨论,对于我们今天构建中国特色社会主义文化,构建社会主义核心价值体系,促进和谐社会,也是有借鉴意义的。在当下“快餐文化”等文化垃圾遍地都是的浮躁社会,我们更加要认清形势,牢记毛主席遗训,大力弘扬民族的科学的大众的文化,培养大众特别是青少年健康向上的文化观,抵制西方腐朽文化侵蚀,防止西化分化、和平演变。

  毛主席在这篇演讲的末尾充满激情地说:“新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合,这就是新民主主义共和国,这就是名副其实的中华民国,这就是我们要造成的新中国!”,“举起你的双手吧,新中国是我们的!”今天,他老人家的设想已经变为现实,经过老一辈无产阶级革命家的浴血奋战,新中国已经建立起来了,人民大众获得了解放,过上了幸福的新生活。然而,毛主席的光辉论著,是永远不过时的。喝水不忘挖井人,翻身不忘毛主席。我们要忆苦思甜,珍惜今天的幸福生活,努力学习毛泽东思想,用它指导我们更好地进行社会主义现代化建设!

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇3

  一、深刻认识学习“新民主主义革命时期历史”的重要性和必要性

  中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举,其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法,对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。

  早在1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,就首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念,从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题,作了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。所谓“新”主要含义指的是:马克思主义是新的指导思想,中国共产党是新的革命政党,无产阶级是新的领导阶级,社会主义是新的革命理想。

  思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践,我深刻认识到,在农业、农经、水利、统计、交通、工程建设等工作中,如果不用新的思想、新的认识和新的观念,将会直接影响到农业产业、乡村振兴等事业的发展。况且,我国已进入新发展阶段,面对新机遇、新挑战,更要求我们必须解放思想,更加主动地适应社会的变革与创新,积极准确寻找自己的角色定位,在全面推动乡村振兴战略中实现自我价值。

  二、学习对照我党在“新民主主义革命时期”的创新与发展,不断改进工作方法,提高工作效能

  学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史,要坚持“破除因循守旧思想、树立开拓创新意识,破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识,破除小进则满思想、树立创先争优意识,破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识,破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识,破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识,破除坐而论道思想、树立真抓实干意识”。这既是习近平总书记对全体党员干部在新时代提出的新的要求,也是作为一名党员干部在新时代发挥模范作用的“基准线”,必须要一以贯之,坚决落实。

  一是学习党史,树立开拓创新的意识。在农业农村工作中,我们有时对最新政策、大政方针的学习还不深不透、浮于表面,习惯于用老经验、惯性思维、传统方式开展工作,只知道生搬硬套、不知道用活政策,缺乏改革创新精神,导致有些工作推进缓慢,甚至停滞不前。所以,我们要时时以最新的理论来武装头脑,站在全局的角度来思考谋划工作,敢于开拓,勇于创新,推动各项工作保持活力。

  二是学习党史,树立抢抓机遇的意识。实际工作中,如果干事拖拉不进取、思想上保守不更新、存在“等、靠、要”思想等,只能导致个人或单位的工作被动。所以,在充分学习、理解国家大政方针的基础上,要主动作为、先行先试。

  三是学习党史,树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识,增强战胜困难的勇气和信心,创新解决困难的具体办法和措施,全力投身工作,真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。

  通过学习“新民主主义革命时期历史”,我更加深刻认识到,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,准确把握新时代新要求,与时俱进、勇于创新,紧密联系工作实际,创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇4

  按照旗委党史学习教育工作安排,会前我重点围绕新民主主义革命史进行了个人自学和集中学习,下面我就学习成果与各位同志谈谈认识与体会。

  新民主主义革命时期历史是五四运动到建立新中国的历史,是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史,是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。

  一要通过学习新民主主义革命史,充分认识到中国共产党诞生的历史必然性,更加坚定中国特色社会主义道路自信

  一是准确认识新民主主义革命的时代背景。自1840年鸦片战争爆发以来,帝国主义列强一次次用坚船利炮叩击中国的大门,腐朽的清王朝与外国列强签订一系列不平等条约,近代中国主权、政权沦丧。特别是八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》,是中国近代史上失权最严重的不平等条约,进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺,懦弱的清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。在此期间,中国人民同外国侵略者、同本国剥削者进行了艰苦的革命斗争,先后开展了以太平天国和义和团运动为代表的农民革命、以戊戌变法为代表的资产阶级政治改良运动、以辛亥革命为代表的资产阶级民主革命和以新文化运动为代表的资产阶级民主主义性质的思想文化运动。虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体,客观上为中国资本主义的发展创造了一定条件并推翻了2000多年的封建君主专制制度,但最终没有使中国发展成为资本主义国家。

  二是准确认识中国共产党诞生的历史必然性。辛亥革命的失败和北洋军阀专制统治,一些先进的中国知识分子开始重新思索救国图存之路,世界形势的新变化也为中国革命创造了转变的客观条件。从国际环境看,1917年俄国通过十月革命建立了苏维埃政权,成为人类历史上的划时代事件,俄国十月革命改变了整个世界历史的方向,由此世界进入了帝国主义和无产阶级革命的时代,这就使中国革命有了新的国际环境,具备了转变的时代条件;从经济社会发展看,1911年辛亥革命后,政治体制革故鼎新、民主共和的观念深入人心,新文化运动的发展,更是推动社会习俗除旧布新。1914年至1918年第一次世界大战期间,西方主要帝国主义国家忙于应付欧洲战场,无暇顾及中国,同时欧战各国也需从中国进口原材料和农产品,使中国民族资本主义工商业发展进入“黄金时期”;从阶级力量看,随着中国民族资本主义工商业的发展及欧战结束后的外资企业的增加,中国工人阶级队伍也随之壮大。五四运动前夕,产业工人已达200万人左右,到五四运动后期,中国工人阶级已经以独立的姿态正式登上政治舞台,开始形成为一支强大的、最富有革命性的社会力量;从思想文化看,新文化运动的兴起、俄国十月革命和五四运动使马克思主义在中国得以广泛传播,尤其是五四运动的爆发与发展,作为新民主主义革命的开端,成为了一个重要的历史转折点,工人阶级成为运动的主力军,中国共产党从此应运而生。

  三是准确认识道路自信源于中国共产党对中国革命道路的探索实践。在近代半殖民地半封建社会的中国,无产阶级领导下如何完成新民主主义革命的历史任务根本没有现成的答案,是需要去探索、需要去实践的。1927年国共第一次合作失败后,中国共产党认真总结经验,发动了以武装反抗国民党反动统治的南昌起义、秋收起义,探索出农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。1935年召开遵义会议,彻底纠正了党内先后三次出现的左倾错误,确定了以毛泽东同志为核心的党的集体,是党历史上生死攸关的转折点。抗日战争爆发时期,中国共产党坚持走农村包围城市的道路,呼吁国民党停止内战、联共抗日,建立了抗日民族统一战线,依托国民党正面战场迅速开辟敌后战场,在抗战期间积蓄了强大的力量,自身实力得到了很大增强,为以后全国革命的顺利进行奠定坚实基础。解放战争时期,中国共产党始终坚持的还是以农村为中心,夺取全国政权的道路。随着革命形势和敌我双方力量对比变化,1948年开始,中国共产党开始与国民党进行以夺取中心城市为主的三大战役,中国共产党也开始了工作重心的转移。七届二中全会上,毛泽东同志明确表示党的工作重心由乡村转移到城市。

  各级党员干部学习新民主主义革命史,首先就要弄清楚我们党是怎样在风云变幻的历史大潮中应运而生的,党的领导地位是怎样在腥风血雨的顽强斗争中形成、巩固和发展的。各级干部要通过学习党史进一步深化对“中国共产党为什么能”的认识,深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,更加坚定中国特色社会主义道路自信,倍加珍惜来之不易的政权,真正做到以史鉴今、资政育人。

  二要通过学习新民主主义革命史,充分认识到马克思主义中国化的真理性,更加坚定中国特色社会主义理论自信

  一是新民主主义理论是马克思主义中国化第一次历史性飞跃。“农村包围城市”的中国革命道路理论无疑是中国革命的重要基础理论。抗日战争的伟大实践,锻炼了中国共产党人正确处理民族矛盾与阶级矛盾的驾驭能力和斗争本领,促进了中国革命理论的提升。毛泽东在《新民主主义论》中,进一步总结了中国革命的历史经验和抗日战争的新鲜经验,提出了“新民主主义”概念,对党领导中国革命的性质进行了科学定位,精辟地论述了“什么是新民主主义革命,怎样进行新民主主义革命”的对象、任务、领导权、动力、前途、发展阶段、总路线,以及新民主主义的经济、政治、文化的基本纲领和政策等诸多重大问题。

  二是“农村包围城市”是马克思主义中国化第一次探索实践。毛泽东同志在党的六届六中全会报告中分析了中国社会的特点,指出在半殖民地半封建的中国,革命不是先占城市后取乡村,而是要走相反的道路。随后在《共产党人》《中国革命和中国共产党》等著作中,毛泽东进一步阐释了中国革命走这条道路的必然性、必要性和可能性等问题,并且深刻地论述了这条道路是中国革命胜利之路的基本经验,这就是统一战线、武装斗争和党的建设的“三大法宝”思想。

  三是毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个指导思想。抗日战争时期,为了提高全党的马克思主义理论水平,坚决贯彻中央的路线和方针政策,党中央决定开展延安整风运动。延安整风,既是马克思主义思想教育运动,也是马克思主义中国化达到一个新境界的理论提升运动。党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》指出:二十四年来中国革命的实践证明了,并且还将继续证明,毛泽东所代表的我们党和全国广大人民的奋斗方向是完全正确的。因此在党的七大,决定以毛泽东名字命名的“毛泽东思想”为党的指导思想。七大通过的新党章规定:“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针”。

  各级党员学习新民主主义革命史,就是要进一步深化对“马克思主义为什么行”的认识,深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,更加坚定中国特色社会主义理论自信,自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  三要通过学习新民主主义革命史,充分认识到中国共产党领导中国革命的基本经验,更加坚定中国特色社会主义制度自信

  一是坚持党的领导。反帝反封建的旧民主主义革命之所以失败,根源在于没有一个像中国共产党这样的领导核心。从新民民主主义革命总结经验,加强党的建设、坚持党管武装是党永葆生机活力的永恒课题。在中国共产党的领导下,尽管中国人民的革命斗争也经历过重重的挫折,走了许多弯路,但最终取得了中国革命的伟大胜利。“没有共产党,就没有新中国”,这是中国人民依据近代中国革命的历史经验所得出的科学结论,是基于切身体会所确认的伟大真理。

  二是广泛统一战线。在新民主主义革命的过程中,我们党取胜的一条经验就是坚持在革命统一战线中以无产阶级为领导,以工农联盟为基础的原则,最终推翻了压在人民头上的三座大山,取得了中国新民主主义革命的胜利。解放战争时期,蒋介石政权的反动、卖国、独裁,引起了全国人民激烈反对。以宋庆龄、张澜、李济深为代表的民主人士和在抗战后期和解放战争中先后产生的中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、九三学社、台湾民主自治同盟、中国国民党革命委员会以及抗战前建立的中国致公党、中国农工民主党等民主党派,与中国共产党通力合作,最终夺取新政权的诞生。

  三是厚植人民情怀。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。这个初心和使命,激励着一代又一代中国共产党人前赴后继、接续奋斗。方志敏大义凛然、坚贞不屈,写下“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天”。红军战士把仅有的一床被子剪下一半留给群众,使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。

  各级党员干部学习新民主主义革命史,就是要进一步深化对“中国特色社会主义为什么好”的认识,深刻领悟中国特色社会主义制度的正确性,更加坚定中国特色社会主义制度自信,自觉地沿着这条唯一正确道路前进。

  四要通过学习新民主主义革命史,充分认识到新民主主义革命的丰富内涵,更加坚定中国特色社会主义文化自信

  一是坚定新民主主义革命历史价值。鸦片战争以来,从“中体西用”的洋务运动到五四运动时期的“全盘西化”,对于文化的抉择,深深影响中国的政治走向和前途命运。从这个意义上说,新民主主义文化自信为新民主主义道路、新民主主义理论、新民主主义制度方面的建设都做了思想文化的准备,凝聚民众的共识。《新民主主义论》集中体现了毛泽东同志对中国革命的前途命运乐观态度,对文化自信思想对中华文化自身价值的重大意义。

  二是弘扬新民主主义革命精神价值。中国共产党100年的光辉历程中,取得了举世瞩目的伟大成就,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。新民主主义革命时期,红船精神,开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。长征精神,乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。延安精神,坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。西柏坡精神,谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、敢于斗争、敢于胜利。抗战精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇5

  马克思列宁主义是党最早的思想来源,在此思想的指导下党在成立之初与国民党合作,开展了轰轰烈烈的大革命运动,同时工人运动和农民运动也初步展开。北伐成功后蒋介石背叛了革命,陈独秀等党内领导人犯了“右”倾错误导致大革命失败,相反毛泽东等人领导的农民运动却蓬勃发展,提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的重要思想,并取得了一系列胜利,第一次实现了马克思列宁主义与中国实际情况的结合。

  井冈山时期毛泽东领导红军先后取得了四次反围剿斗争的胜利,成立了中国历史上第一个全国性的工农民主政权,但是在王明等“左”倾教条主义领导下,红军第五次反围剿失败,被迫开始了历时两年形成二万五千里的长征,1935年1月的遵义会议确立毛泽东的领导地位,开启了党独立解决中国革命实际问题的新阶段,实现了马克思主义基本原理与中国革命的第二次结合。

  抗日战争时期,毛泽东同志的一系列论述形成了毛泽东思想并逐步发展成熟,不仅指导了抗日战争和解放战争的胜利,而且指导了敌后解放区党的建设。

  毛泽东思想是在党领导人民艰苦奋斗的基础上,通过总结正反两方面经验,在实践中形成的,它是新民主主义革命时期中国共产党集体智慧的结晶,以独创性理论丰富和发展了马克思主义,为新中国成立和社会主义建设奠定了实事求是、群众路线、独立自主的思想基础。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇6

  在学习过程中我深刻认识到,马克思列宁主义让中国共产党比其他政治力量的格局更大、站位更高、更具有牺牲奉献精神。马克思恩格斯在《共产党宣言》中庄严宣告:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党以崇高的政治品格和大无畏的牺牲精神,感动、感染、感化着社会各界群众,并逐步引导他们觉悟、团结起来,并加入到革命队伍中。正是有了中国共产党,中国才得以结束了人口众多却一盘散沙的落后状况。马克思列宁主义让中国共产党比其他政治力量更能认识和掌握社会发展规律。马克思恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义是中国共产党观察世界大势的“望远镜”。马克思列宁主义的社会基本矛盾理论、阶级分析方法、政党理论等,在实践中指导中国共产党掌握了社会发展规律和革命斗争规律。

  党在这一历史阶段领导革命走向胜利的一些标志性事件中,善于抓住主要问题,解决主要矛盾,从而完成伟大转折,创造伟大壮举。中国共产党作为马克思主义政党,始终善于用马克思主义矛盾观指导中国实际,并在实践中不断丰富和完善这一理论。作为高校的管理工作者,我们要把善于抓主要矛盾作为基本功夫和看家本领。通过不断学习党史进一步感受真理的力量,进一步深刻理解马克思主义矛盾观的思想精髓,进一步向党的领袖学习思想方法和工作方法,将学习与实际工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所行,持续提高办学治校的本领,能观大势、谋大事、做实事,推动学校发展。

  新民主主义革命史是一部党带领全体人民实现民族独立、人民解放和走向祖国富强的历史,体现了中国共产党人的崇高品质,其中使命初心和永远奋斗是非常重要的。面对新形势新任务,我们要发扬永远奋斗的精神,时刻和党中央的要求对标对表,面对“公”与“私”不能迷了方向,面对“难”与“易”不能慌了心神,要勇挑重担,不断在磨难中奋斗,啃下“硬骨头”,实现既定目标。把党史学习教育与工作结合起来。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇7

  今年以来,习近平总书记号召在全党开展党史学习教育,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求,要求全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  通过深入研读《中国共产党简史》,围绕新民主主义时期历史,结合工作实际,我谈几点体会。

  一、坚持党史学习,不断坚定共产主义信仰

  历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。唐太宗李世民曾言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章,是党最宝贵的精神财富,也是最生动、最有说服力的教科书。

  1921年中国共产党成立,这是中国历史上开天辟地的大事变。从此,谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨、领路人。回首过往奋斗,中国共产党百年历史是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史,我们党矢志践行初心使命、隼路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。沐浴世纪春风,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学指导和根本遵循。

  展望美好明天,我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格;要坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、强化担当作为,不断增强政法工作实效

  党的百年历史,就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们党一路攻坚克难,一心为民造福。正因为始终坚持为人民服务,不断解决好群众的“急难愁盼”问题,我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护,带领人民创造一个又一个奇迹。在工作中要始终坚持党对政法工作的绝对领导,牢牢掌握工作主动权,确保各项工作推进有序。

  (一)做好新时代党建工作。

  紧紧围绕县委、县政府重大战略部署和政法重点工作,以规范党组织建设为抓手,落实党建工作责任,不断增强党支部凝聚力。一是认真落实党建工作责任制。坚持每月召开支部委员会,制定理论学习月计划,不断夯实责任,完善机制强化保障,进一步转变干部作风,提升党建工作水平。二是加强政治理论学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,充分利用周一集中学习、党员大会等机会,组织党员干部开展多形式、多样化的党史学习。充分利用学习强国、“三晋先锋”APP、千部在线教育平台等载体,组织广大党员干部及时跟进学、全面系统学、深入细致学。三是强化党风廉政建设。坚决贯彻落实全面从严治党责任制,认真履行“一岗双责”;始终以党章党纪党规为约束,保持清正廉洁,坚决不踩红线、不触底线。

  (二)抓实新时代社会治理。

  坚持以平安建设为抓手,着力推进“三零”单位创建和信访工作“控新治旧”行动,落小单元、压实责任、前移关口、工作下沉,稳步推进新时代社会治理工作。一是做好“三零”单位创建。要充分发挥网格员、群防群治队伍的能动作用,及时掌握苗头性、预警性信息,加强矛盾纠纷排查化解和风险隐患排查整治,把矛盾纠纷、风险隐患、突出问题解决在基层、化解在萌芽状态。要以高标准做好基础档案资料归档整理,以硬举措抓好矛盾纠纷排查化解、风险隐患排查整治、治安防控体系建设、疫情防控、宣传教育等工作,引领全县“三零”单位创建工作纵深推进。二是维护好政治安全。要加强网络情报信息搜集工作,严密防范打击境内外敌对势力各类渗透破坏活动,坚决防范“颜色革命”、宗教渗透等重大风险隐患。

  要加强巡查监管工作,关对重点场所进行巡防查控,对全县宗教活动场所和人员进行现场走访和电话沟通,杜绝非法聚会,严防境外宗教组织渗透到我县。要加强宣传工作,坚持把宣传教育作为一项基础性工作常抓不懈,积极开展法治宣传、保密宣传教育,不断提高广大干部群众的保密意识和守法意识,增强守法遵法的自觉性。三是推进扫黑除恶常态化。专项斗争收官不等于扫黑除恶收手,坚持稳中求进工作总基调,认真贯彻上级决策部署,自觉扛起政治责任,坚定斗争意志,聚焦重点发力,坚持齐抓共管、标本兼治,持续夯实工作举措,切实形成扫黑除恶强大合力,推动扫黑除恶常态化。

  (三)提升执法司法规范化水平。

  坚持问题导向、效果导向,不断端正执法司法理念、改进执法司法作风,全面提升执法司法质效和公信力,持续推动各项工作向纵深发展,进一步促进司法公正。一是严肃开展纪律作风整顿。结合《中国共产党政法工作条例》自查整改“回头看”,举一反三,全面查摆本单位本系统政法队伍纪律作风方面存在的问题,坚持标本兼治,坚持靶向治疗、分类施策,压实整治责任,从补齐短板、加强监督、健全制度等层面提出对策措施。二是狠抓涉法涉诉信访问题。做到“一把手”亲自抓,确保责任落实;严格按照谁主管谁负责的工作原则,落实领导包案工作责任制,做到件件有着落、事事有结果。

  三、推进教育整顿,不断加强政法队伍建设

  作为一个先进的无产阶级政党,我们党自诞生之日起,就非常注重自身建设,在新民主主义革命时期,虽未明确提出“从严治党”概念,但已经开始了从严治党的丰富实践和艰辛探索,从中积累了丰富的历史经验。这次政法队伍教育整顿是我们政法战线全面从严管党治警的重要工作举措。

  政法队伍教育整顿启动以来,在党中央和省委、市委、县委的坚强领导下,在政法单位和有关部门协同努力下,我县教育整顿工作“三大责任”落实有力,“三项教育”扎实开展,做到了规定动作不走样、自选动作有特色,政法系统在编在职干警全员参加教育整顿,全县教育整顿总体进展有序、开局良好。但我们要清醒认识工作中存在的问题和不足,要更加深入认识教育整顿的重大意义,更加深刻理解习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示,更加精准把握当前全县政法工作的形势和任务。

  查纠整改是检验学习教育成效的重要环节,是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的中心环节,也是时间最长、任务最重、涉及政策最多的一个环节,问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。在接下来的查纠整改环节,我们要主动将党的领导贯穿于工作谋划、决策部署、推动落实的全过程,保持清醒头脑、增强政治自觉,坚决杜绝敷衍了事、麻痹大意等思想,带头抓紧、抓严、抓实每一项工作;要按照确定的“时间表”和“路线图”,切实找准工作切入点和突破口,主动作为、勇于担当,有序推进各项工作完成好、落实好;要增强做好教育整顿工作的政治责任感和使命感,以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我革命的精神,彻底清除害群之马,整治顽瘴痼疾。同时,对于教育整顿工作不认真、有关要求落实不到位、虚于应付走过场的,要依纪依法严肃追责问责。以最严格的标准打赢政法队伍教育整顿这场硬仗,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。通过研读《中国共产党简史》,深入学习了党的百年光辉历程,清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴。在今后的工作中,将进一步牢记为人民服务的宗旨,进一步增强学习的钻劲、担当的干劲、工作的闯劲,脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干,扎扎实实做好维护全县政治安全、社会稳定和政法队伍教育整顿的各项工作,为推进全县高质量转型发展做出自己应有的贡献。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇8

  一、“以人民为中心”的发展思想承载中国共产党人的初心和使命

  我们党作为无产阶级政党,从一诞生就提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领,并始终把为“绝大多数人”谋利益、谋幸福,作为一以贯之的价值追求和崇高情怀,坚持一切为了群众、一切依靠群众,坚持从群众中来、到群众中去,带领人民为了国家独立民族富强而奋斗。

  在建党之初,我们党把解救劳苦大众当成自己的奋斗目标,把革命的力量放在工农结合的基点上,通过发动人民群众有组织地进行经济斗争和政治斗争,逐渐将分散的革命力量吸引到了反帝反封建的旗帜上来,形成了强有力的革命大军。大革命失败后,在极端困难的背景下,以毛泽东为代表的老一代无产阶级革命家们找到了符合中国实际的“农村包围城市、武装夺取政权”的政治道路,奋力开启了中国革命的新局面。十年土地革命,我们党时刻心系人民、情系群众、服务人民,制定的一系列方针政策,赢得了广大人民的支持和拥护。在抗日战争和解放战争时期,我们党领导的人民军队,对人民的热爱、对民族的忠诚,赢得了越来越多人民的信任和支持,更加密切了党群关系,迅速壮大了武装力量,最终赢得了战争胜利,建立了新中国。

  短短的28年时间里,我们党之所以能够带领人民群众实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定,关键就在于我们党能够顺应历史潮流,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终保持同人民群众的血肉联系。历史充分证明,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,这是我们党发展壮大的一条重要经验,也是我们党永不过时的“传家宝”。

  二、走好群众路线是我们党永葆生机活力的根本保障

  我们党的人民立场在不同的历史时期和不同的社会发展阶段,有不同的表述方式和实现形式。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入贯彻以人民为中心的发展思想,并将其作为治国理政的基本方略统领中国经济社会发展、政治文化建设各个方面,陆续出台了一大批惠民利民的重大举措,人民的获得感、幸福感、安全感显著增强,党的执政基础不断筑牢。特别是2020年,我们党举全国之力,取得抗击新冠肺炎疫情斗争的重大战略成果,最大限度保护了人民生命安全和身体健康;如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,创造了人类减贫史上的奇迹。

  习近平同志指出:“广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。我们追求的发展是造福人民的发展,我们追求的富裕是全体人民共同富裕”。但进入新时代,人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点,人民对美好生活的向往更加强烈,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。

  因此,这就需要我们党始终秉承以人民为中心的发展思想,着力解决人民群众所需所急所盼,更加关注人民对美好生活新的多样化需求,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,把实现人的全面发展作为美好生活的高尚境界,更好满足人民日益增长的美好生活需要;更加注重使全体人民共享改革发展成果,让人民的获得感、幸福感、安全感更加完善、更可持续、更有保障。

  三、深入践行“以人民为中心”的发展思想,是新时代党员干部的价值追求

  学习党的光辉历史,最终是要把蕴含其中的宝贵经验和革命精神转化为干事创业、勇担使命的具体行动。作为企业一名党员干部,我将在“学史明理、学史增信、学史崇德”的基础上,坚持“学史力行”,做到知行合一,始终把人民放在心中最高位置,自觉担负起带队伍、促发展的岗位职责。

  一方面,带头深化党史学习教育,把学习党的创新理论与“四史”学习结合起来,通过读原著、学原文、悟原理,系统掌握马克思主义立场、观点和方法,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;通过学党史、悟原理、办实事、开新局,进一步坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进工作作风、提升能力素质,不断增强践行“以人民为中心”发展理念的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

  另一方面,牢固树立“生命至上、以人为本”的理念,始终站位对企业发展负责的政治高度,抓紧抓实抓细常态化疫情防控,持续保障职工群众的健康安全。始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,积极开展“我为群众办实事”实践活动,定期到联系点和分管部门开展调查研究,主动与一线职工开展谈心交流,及时了解掌握职工群众的所思所想所忧所盼,不断密切党群干群关系。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇9

  一、深刻认识学习“新民主主义革命时期历史”的重要性和必要性

  中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举,其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法,对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。

  早在1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,就首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念,从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题,作了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。所谓“新”主要含义指的是:马克思主义是新的指导思想,中国共产党是新的革命政党,无产阶级是新的领导阶级,社会主义是新的革命理想。

  思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践,我深刻认识到,在农业、农经、水利、统计、交通、工程建设等工作中,如果不用新的思想、新的认识和新的观念,将会直接影响到农业产业、乡村振兴等事业的发展。况且,我国已进入新发展阶段,面对新机遇、新挑战,更要求我们必须解放思想,更加主动地适应社会的变革与创新,积极准确寻找自己的角色定位,在全面推动乡村振兴战略中实现自我价值。

  二、学习对照我党在“新民主主义革命时期”的创新与发展,不断改进工作方法,提高工作效能

  学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史,要坚持“破除因循守旧思想、树立开拓创新意识,破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识,破除小进则满思想、树立创先争优意识,破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识,破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识,破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识,破除坐而论道思想、树立真抓实干意识”。这既是习近平总书记对全体党员干部在新时代提出的新的要求,也是作为一名党员干部在新时代发挥模范作用的“基准线”,必须要一以贯之,坚决落实。

  一是学习党史,树立开拓创新的意识。在农业农村工作中,我们有时对最新政策、大政方针的学习还不深不透、浮于表面,习惯于用老经验、惯性思维、传统方式开展工作,只知道生搬硬套、不知道用活政策,缺乏改革创新精神,导致有些工作推进缓慢,甚至停滞不前。所以,我们要时时以最新的理论来武装头脑,站在全局的角度来思考谋划工作,敢于开拓,勇于创新,推动各项工作保持活力。

  二是学习党史,树立抢抓机遇的意识。实际工作中,如果干事拖拉不进取、思想上保守不更新、存在“等、靠、要”思想等,只能导致个人或单位的工作被动。所以,在充分学习、理解国家大政方针的基础上,要主动作为、先行先试。

  三是学习党史,树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识,增强战胜困难的勇气和信心,创新解决困难的具体办法和措施,全力投身工作,真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。

  通过学习“新民主主义革命时期历史”,我更加深刻认识到,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,准确把握新时代新要求,与时俱进、勇于创新,紧密联系工作实际,创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。

学习新民主主义革命时期历史的感悟收获篇10

  百年沧桑,我们至今仍然难以忘记那一声惊天动地的枪响,它破碎了黑暗势力和白色恐怖笼罩下中国大地久久难以解开的阴霾,唤醒了昔日潜伏沉睡已久的代表人民的正义的力量,迎来了新民主主义革命划时代意义的时刻,从此,中华民族在中国共产党的领导下不断地向着光明的坦途前行,艰苦奋斗,力克万难,用坚忍不拔的民族精神和不屈不折的崇高斗争精神,一次又一次粉碎了侵略势力的阴谋,延续着五千年不朽大国的命脉。

  南昌一役,注定青史留名。由周恩来、朱德、贺龙、叶挺等人率领的起义军借故进驻南昌城,于南昌城守军防备最为松懈之时,果断出击,一举起义。红领巾、白袖章,是他们英勇无畏的誓言,是他们为了共同的信仰而舍生忘死、胸怀家国的精神力量。从凌晨两点发动起义开始,到炮击德胜门、攻克藩台衙门,起义军将士们冲锋陷阵、前赴后继,誓死与国民党武装和军阀势力做着斗争,为了人民生活更加安定,为了中华民族的未来,义无反顾地向前冲杀。

  中国共产党要把中国革命进行到底。纵使国民党反动派的屠杀政策多么残酷,纵使旧时代军阀势力多么顽固,纵使汪伪政策勾结帝国主义势力的行径多么卑劣,怀揣纯洁理想的共产党人始终坚信,中国革命一定会胜利,中国人民一定会迎来幸福美好的新生活。军旗升起的地方,代表着正义的第一颗子弹出膛,那呼啸的声响是要告诉麻木恐惧的中国人,希望还在,光明终会到来,斗争永远不会停止。

  传承的记忆刻骨铭心,吃水不忘挖井人,革命先辈的奉献精神深刻影响着今天的每一个中国人。新时代的新青年人应学习先辈至诚高尚的爱国主义精神,坚定不移的革命乐观主义精神,不忘历史,继承和发扬中华民族优秀传统文化和精神内核,心怀感恩,珍惜和平幸福生活。我们更应树立正确积极的价值观、人生观和世界观,艰苦奋斗,竭尽全力为中国特色社会主义建设事业贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献才智。

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