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纪委书记纪检组长在典型案件以案促改警示教育学习研讨会上发言

时间:2022-04-28 13:30:02 浏览量:

严守党的政治纪律,自觉以党章为镜鉴,以党规为准绳,时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵照廉洁自律各项规定,正确行使权利,不越红线、不逾规矩,强化自我修炼、自我束缚、自我塑造,始终保持苏醒头脑。第1文档网今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助纪委书记纪检组长在典型案件以案促改警示教育学习研讨会上发言同志们:

依照《关于在全市展开案件警示教育工作方案》安排,采取集中学习与自主学习相结合的方式。认真学习了中央纪委国家监委《关于严重背纪背法问题及其教训警示的通报》《中国共产党章程》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》。通过学习《关于严重背纪背法问题及其教训警示的通报》很是震惊,xx严重违背政治纪律和政治规矩、中央8项规定精神、组织纪律、廉洁纪律,涉嫌受贿犯法,背纪金额超亿元,是“红皮黑心”隐藏在党内危险份子的典型和执纪背法使反腐利剑生锈蒙尘的典型,严重侵害党的高级领导干部形象,纪检监察机关形象和纪检监察干部形象,严重破坏了我市政治生态。中央纪委、国家监委给予开除党籍、开除公职处罚,充分体现了以____同志为核心的党中央延续推动全面从严治党的鲜明态度,充分表明了党中央将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底的坚定决心,充分彰显了我们党勇于自我革命、自我净化的政治勇气,我本人坚决拥戴党中央、中央纪委的决定。要深入认识严重背纪对政治生态的严重危害,充分认识党中央、中央纪委国家监委查处案件的重要意义,把思想认识统1到____总书记全面从严治党的部署要求上来,统1到党中央的决策和市委决定和市委安排上来,汲取教训,举1反3,以案件为鉴戒,不断强化本身建设,旗帜鲜明讲政治,明辨大是大非,认清流毒影响的深层本源、严重危害,以刀刃向内的勇气进行“自我革命”,深入反思剖析本身存在的问题。

1、反思剖析

1是必须以毫无信仰、政治投机为鉴戒,始终牢记初心使命、坚定理想信心。xx入党动机不是信仰共产主义而是出人头地光宗耀祖的功利之心。走上领导岗位后,心里想的不是党和人民的事业,而是1己之私、1家之利。理想信心出问题是他走上背纪背法歧途的祸患之始、思想之根。理想信心是共产党人的政治灵魂,必须树牢“4个意识”,坚定“4个自信”,坚决做到“两个保护”,自觉向以____同志为核心的党中央看齐,坚决保护____总书记的领袖权威,坚定理想信心,把牢政治方向,筑牢信仰之机,补足精神之钙,永葆虔诚之心。

2是必须以当面是人、背后是鬼为鉴戒、始终对党虔诚老实、做到表里如1。xx是典型确当面1套、背后1套的政治两面人,他貌似虔诚老实、朴素正直,实则口是心非,心术不正、工于心计、善于假装,长时间用假象欺骗组织,蒙蔽大众。对党虔诚、永不叛党,是党章对党员的基本要求,对党虔诚不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的,必须体现到党的信仰的虔诚上,对党组织的虔诚上,对党的理论和线路方针政策的虔诚上,要强化主旨意识,坚定理想信心和精神寻求,端正思想品德提升道德境地,带头推动党风廉政建设。

3是必须以蝇营苟且、织“网”自缚为鉴戒,始终保持党性原则、严肃政治生活。xx是投机钻营的“专家”,为了升官又发财,利用手中权利上下调和,左右活动,积累人脉、谋取私利,1心信奉庸俗的“关系学”,精心编制权利“关系网”,是对党内政治生活准则的严重破坏。我们要坚持不懈严格党内政治生活,明是非、辨真伪,养正气、祛邪气,我个人认为为官要修德,要把立德摆在首位,牢记入党誓言,筑牢理想信心这个主心骨。以德为先是中华民族的良好传统,共产党人历来重视个人的修养和品行,在信心意志、道德操守、修养品行等方面应当有更高的要求。“欲修其身者,先正其心。”心思不正,动作必定走形,信心不坚定,言行必有松懈,党员领导干部从严修身做人、为官从政,首先要做到诚意正心,常修为政之德,常怀为民之心,常思贪欲之害,常怀律己之心。

4是必须以滥权妄为、执纪背纪为鉴戒,始终公正廉洁用权、自觉接受监督。xx案的1个突出特点就是他把监督保障权利不被滥用的权利肆意滥用,从源头上污染了权利的公正性、廉洁性。警示我们要时刻牢记权利是人民给的,是用来为人民谋幸福的,坚守红线和底线,自觉接受监督,公正廉洁用权。不管大事小事都能把得住小节;不管事前事后,都能守得住规矩;不管什么时候何地都能挡得住诱惑,心正了,人材行的端,事才做得正。要保持健康的生活情趣。要培养健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神寻求、保持共产党员的政治本质。

5是必须以破明规矩、行潜规则为鉴戒,始终建立制度意识、保护制度权威。逾越规矩、破坏制度贯穿xx背法背纪问题始终。我认为作为1名党员领导干部,必须做到严守党的政治纪律和政治规矩,保护制度权威,对党虔诚老实。说老实话、办老实事、做老实人,有强烈组织观念。要做到对党的政治纪律和政治规矩心存畏敬,严格遵照制度。在指点思想和线路方针政策和关系全局的重大原则问题上,头脑要特别苏醒,立场要特别坚定,严格履行重大问题请示报告制度,处理好全局与局部、部门和个人关系,严格依照制度实行职责、行使权利、展开工作。

2、努力方向

要以案为鉴戒,牢记履职之本,坚守初心之要,勇担使命之责,要旗帜鲜明讲政治,锲而不舍强党性,不断坚定理想信心,建立科学价值观,努力在干事创业和服务大众的实践中锤炼党性,努力做到3个坚定不移:

(1)坚定不移提升精神境地。1要有积极向上的生活态度,要有适当的爱好、寻求和愿望,想得透、看得开,有诚实心、宽容心、仁慈心、感恩心,把共产党人的精神寻求时刻放在心上;2要束缚小节,要从小处着眼、细微入手,从落实每条规定、每条禁令入手,从减少每次浪费浪费、谢绝每次公款吃喝、弄好每次基层调研上,躬身践行、自检检讨;3要丰富业余生活,培养健康生活情趣,尽可能参与1点大众性的体育活动,多参加1下大众性的文艺活动,多融入1些大众性的远足活动,多看1点书,这样生活就充实了,精气神就足了,志趣就更高尚了,不良嗜好就不容易近身。

(2)坚定不移提升工作能力。1是不断提升政治定力。始终树牢“4个意识”,坚定“4个自信”,坚决做到“两个保护”,自觉向以____同志为核心的党中央看齐,坚决保护____总书记的领袖权威,坚定理想信心,把牢政治方向,永葆虔诚之心。2是不断提高能力水平。始终坚持用____新时期中国特点社会主义思想指点工作展开,紧扣工作大局,紧贴领导工作思路,紧靠基层大众实际,突出“服务”中心职能,明确工作重点,压实工作责任,不断提升做好各项工作的能力。3是不断强化责任理念和进取意识,增强做好人大工作的本领和能力。

(3)坚定不移做好廉洁自律。1是着力抓好风格转变。行百里者半910,风格转变不可能轻轻松松,一挥而就,必须要驰而不息、久久为功。要时刻把风格建设抓在手,把不良风格改到底,把长效机制建到位。大力发扬不怕吃苦、甘于奉献的良好传统,自觉遵照“8项规定”和廉洁从政有关制度,敬业守责、忘我奉献。不忘初心,牢记使命,多深入基层、大众,大兴调查研究之风,为市委决策提供最真实的基层反应。2是着力抓好廉洁自律。严守党的政治纪律,自觉以党章为镜鉴,以党规为准绳,时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵照廉洁自律各项规定,正确行使权利,不越红线、不逾规矩,强化自我修炼、自我束缚、自我塑造,始终保持苏醒头脑。

纪委书记纪检组长在典型案件以案促改警示教育学习研讨会上发言同志们:

这次会议的主要任务是安排部署高校“以案促改”工作。今年以来,依照中央和省委统1部署,全省高校认真捉住xxx案“以案促改”工作,坚决落实《关于深入展开“以案促改”工作的意见》,有副处级以上干部被查处的xx所高校召开了专题民主生活会,“以案促改”工作获得了初步成效。为深入汲取最近几年来高教系统背纪案件教训,促使高校各级党组织和党员领导人员以案为鉴、汲取教训,从思想上筑牢不想腐的高线、从行动上守住不敢腐的底线、从制度上扎牢不能腐的红线,推动全面从严治党向纵深发展,依照省委部署和省纪委的要求,决定在全省公办高校全覆盖展开“以案促改”工作。

刚才,xx组长宣读了高校“以案促改”工作方案,进行了全面安排,提出了工作要求;省纪委4室副主任xx同志出席指点,大家要从讲政治的高度抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。

1、提高站位,以高度的政治责任感抓好“以案促改”工作

“以案促改”是党中央和中央纪委安排的1项重要工作,在高校展开“以案促改”工作是省委、省纪委的重要部署要求,也是应对反腐败严峻复杂情势、坚决遏制腐败蔓延势头、从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。我们1定要提高政治站位,深入认识做好“以案促改”工作的重要意义,把思想和行动统1到中央和省委“以案促改”工作部署要求上来,切实增强做好这项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

第1,展开“以案促改”,是全面从严治党的必定要求。标本兼治是我们党管党治党的1贯要求。____总书记强调,深入推动全面从严治党,必须坚持标本兼治。109届中央纪委2次全会指出,要深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性成功。党的108大以来的反腐败斗争,整体上就是从治标入手,标本兼治,坚持思想建党和制度治党同向发力,不断提升管党治党水平。展开“以案促改”工作是落实标本兼治要求的重大举措,通过深入剖析案发缘由,研究案发规律,找准制度漏洞,建立长效机制。省纪委根据高教系统最近几年来查处的背法背纪案件、对高教系统展开“以案促改”提出的工作建议,省委常委、省纪委书记王兴宁对高校展开“以案促改”工作提出的明确要求,政治性、针对性和指点性都很强,充分体现了抓治标与治本的有机统1。我们要认真抓好落实,从讲政治的高度扎实展开“以案促改”工作,努力构成警示教育常常深入、管理结构配置科学、权利运行规范透明、风险防控及时有效的良好局面,真正把标本兼治落到实处、见到实效,推动全面从严治党向纵深发展。

第3,展开“以案促改”,是推动高等教育事业健康发展的重要保障。____总书记强调,构成风清气正的政治生态,是铸造良好党风风格、确保改革发展目标顺利实现的重要保证。高校的领导班子成员,特别是书记校长出问题,不但影响正常教育教学工作,也会严重侵害大学的名誉和形象,挫伤师生干事创业的热忱,进而迟滞学校的改革发展。最近几年来产生在高校领导人员中特别是书记校长背纪背法案件充分地说明了这1点,必须引发我们高度警省,认真汲取深入教训。当前,我省高校提高质量、内涵发展、办出特点、争创1流的任务10分艰巨,正处在爬坡过坎的关键阶段,面临前甩后追的严峻情势,要实现“双1流”、“4个1流”和高教强省建设奋斗目标,就必须扎实推动全面从严治党,以保证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉钉子精神推动“以案促改”工作任务落实,加大预防治本力度,巩固高校良好政治生态,营建风清气正的育人环境,凝聚师生的爱国奋斗精神,建功立业新时期,为“追逐超出”和“5新”战略任务实现提供坚强的政治保证,把“以案促改”工作成效转化为推动学校改革发展的动力,鼓励高校领导班子带领师生进入新时期要有新担当更要有新作为。

2、突出重点,以抓铁有痕的决心推动“以案促改”各项工作任务的落实

展开“以案促改”工作,其主要目标是通过对高校典型背纪背法案件的剖析,深挖问题本源,查找思想上、制度上、体制机制上存在的突出问题,研究整改具体措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。省委高教工委、省教育厅和省纪委驻教育厅纪检组根据省委部署和省纪委要求,制定了“以案促改”工作方案,各高校党委1定要认真领会、准确掌控、细化措施,有力推动“以案促改”工作,要坚持问题导向,捉住关键少数,精准整改,确保各项任务落实落细落小,见人见事见效。

第1,加强理想信心教育,筑牢不想腐的思想根基。物必先腐,而后虫生。大量事实表明,1些领导干部堕落变质,常常是从思想道德防线失守开始的。陈勇、张培营、白跃世背纪背法案件和苗润才、唐俊琪背纪问题,就是党员干部思想滑坡、信心动摇,致使精神“缺钙”、底线失守,最后滑向背纪背法深渊的典型案例,究其缘由,最根本的是动摇了信仰,背离了党性。高校领导人员,要加强理论武装,深入学习贯彻____新时期中国特点社会主义思想,深入掌控贯穿其中的“革命理想高于天”的境地,自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志,树牢“4个意识”,坚定“4个自信”,坚决做到“两个保护”,筑牢拒腐防变思想基石,以思想之“堤”阻挡贪腐污流的侵袭。要加强党性锤炼,站稳师生立场,始终为人民利益和师生幸福而勤恳工作,常常反思为了谁、依托谁、我是谁,正确对待和使用手中的权利,不断增强自我净化、自我革新、自我提高的免疫力,确保在任什么时候候、任何情况下,都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加强道德修养,坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,践行慎独慎微慎初慎欲,自觉端正“3观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化,恪守做人做事的底线,确保操守始终高洁。

第2,扎实抓好警示教育,切实增强廉洁自律意识。展开警示教育是推动全面从严治党向纵深发展的内在要求和现实需要。____总书记强调要深入剖析严重背纪背法干部的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用。要强化典型案例应用,发挥教育作用。以陈勇、张培营、白跃世案为反面教材,结合苗润才、唐俊琪、吴长岭、周里等人背纪问题,展开集中警示教育,用典型案例教育警示党员干部,催促党员干部筑牢拒腐防变的思想堤坝。要推动警示教育常态化,警钟长鸣。重视平常警示,把警示教育作为中心组学习、“3会1课”等的重要内容,加强党规党纪和法律法规教育,创新警示教育方式,注意用身旁的典型案例教育身旁的人,催促广大党员干部知畏敬、存戒惧、守底线。要加大通报暴光力度,发挥震慑作用。完善领导干部背纪事实通报制度,紧盯“4风”问题,捉住关键时间,对“不收手、不知止”的快查快办并予以通报暴光,强化震慑教育效果,不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号,避免出现类似问题。

第4,加强师德师风建设,打造“4有”教师队伍。教师是教育发展的第1资源。____总书记高度重视教师队伍建设,提出了“4有”好老师、“4个带路人”、“4个相统1”等明确要求,为教师队伍建设指明了方向。在前不久召开的全国教育大会上,总书记深入指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真谛,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时期重担。我们要认真学习领会,强化师德教育,力行师德规范。要加强常态抓建,坚持把师德师风作为教师评价的第1标准,通过组建党委教师工作部,成立师德建设与监督委员会,出台加强师德建设系列文件制度,健全师德师风平常监督评估机制等方式,以更高的师德标准、更严的师德规定,全面推动师德师风建设制度化、常态化。要严格惩戒惩办,对教师队伍中存在的失德失范问题,要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评,乃至给予行政处罚和党纪处罚;比较严重、造成1定后果的,要根据《教师法》《教师资历条例》等规定,撤消教师资历或予以解聘;涉嫌犯法的,要移送司法机关依法处理。要完善监督体系,努力构建起学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“5位1体”师德师风监督体系,建立多种情势的师德师风失范举报平台,及时查处师德失范的典型案件,适时暴光师德失范的人和事,发现并及时纠正不良偏向和突出问题。

纪委书记纪检组长在典型案件以案促改警示教育学习研讨会上发言同志们:

会前,我认真学习了中央纪委国家监委《关于严重背纪背法问题及其教训警示的通报》,重新复习了《中国共产党章程》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪,进1步深化了思想认识,提升了政治站位。中央纪委、国家监委给予开除党籍、开除公职处罚,充分体现了以____同志为核心的党中央延续推动全面从严治党的鲜明态度,充分表明了党中央将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底的坚定决心,充分彰显了我们党勇于自我革命、自我净化的政治勇气。背纪背法问题,影响卑劣、教训深入,使我更加深入认识到党风廉政建设和反腐败斗争是1项长时间、复杂和艰巨的任务,认识到各级领导干部在党风廉政建设中的重大政治责任,认识到加强领导干部权利运行监督的极端重要性。通过学习很受启发和教育。

1、世界观是总开关,任什么时候候都要重视学习,加强改造,真正筑牢思想防线剖析背纪背法案,他对党不虔诚、不讲政治纪律和政治规矩,表里不1、阿谀逢迎、吹拍拉扯,是与党离心离德、口是心非的两面人、两面派典型。这些背纪背法事实,说到底就是放松世界观改造、忽视党性修养,致使思想出现偏差,行动产生越轨。这也警示我们,作为1名领导干部只有建立正确的世界观,才能培养出精神纯洁、眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实的良好风尚,才能承受住各种不良风气的考验。必须时刻牢记习总书记“政治上站得稳、靠得住”的教导,守住政治底线,增强“4个意识”、坚定“4个自信”、坚决做到“两个保护”;时刻牢记____总书记“不忘初心、牢记使命”的教诲,在爱党为党、实行本职担当作为上下工夫,努力做1名政治上、行动上的明白人。

2、权利是事业的平台,任什么时候候都要常修官德,正确用权,切实为人民大众谋利习总书记强调,领导干部要严以用权。能否正确对待权利,依照规范使用权利,是每名领导干部的必修课。现实生活中,1些领导干部出问题、出错误,根本缘由就是在这个问题上没有想清楚、弄明白。反面典型就是最好的例证,他将组织赋予的公权利作为谋私工具,大弄权权交易、权钱交易、权色交易,执纪背纪、执法犯法,贪欲之口越张越大、贪腐邪路越走越远,终究被愿望吞噬,→声名狼藉,教训极其深入。对此,我们在日常生活中必须要把“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”这个问题弄清楚。牢固建立权利就是服务、权利就是责任的理念,不管手中职权大小,都要时刻牢记主旨,从思想深处消除特权观念和“官本位”思想,把“纪律”挺在前头,守住“法律”的底线,真正做到为人民大众办实事、用好权。

3、监督制约是关键,任什么时候候都要严格自律,接受监督,避免权利运行出现偏差权利离不开监督制约,权利越大,越要慎重用权。xx的问题,再1次说明了1个深入的道理,这就是不受监督制约的权利势必致使腐败。我深入认识到作为领导干部,从保护政治生命的角度动身,必须自觉接受监督,主动接受监督。只有从源头上预防权利腐败,从制度上制约权利滥用,才能确保权利秉公而用。xx严重背纪背法问题是严重的,教训是惨重的,卑劣影响是深远的,需要在工作生活中不断修正和提升自我。

1是加强学习改造。把加强党性锻炼摆在首位,着力培养坚定的政治立场和正确的政治观点,善于从政治上视察、分析和处理问题,避免产生偏离政治方向、违背政策法规的偏向。认真学习贯彻党章,常温党纪条规、剖析典型案例,建立正确的权利观、地位观和利益观。对待职务,知恩、满足、知报;对待权利,苏醒、清白、清廉;对待党纪,慎言、慎行、慎为;对待职责,老实、扎实、务实;对待名利,自重、自谨、自励,做到官无所求,业有所创,切实筑牢拒腐防变的思想防线。

2是用好手中权利。切实做到“3个看透”:把职务看透,认清职务就是为人民服务的岗位,职位越高奉献就应当越大;把权利看透,认清权利就是责任,权利越大肩负的责任就越重;把待遇看透,认清待遇就是党和人民的关心,待遇越好越应当兢兢业业地工作。进1步增强事业心责任感,倍加珍惜组织赋予的工作机会、给予的信任,把主要精力放在实行职责上,以奋发有为的精神、求真务实的风格投入到工作中,力求有所作为,不辱使命,不负重托。

3是自觉接受监督。诚恳接受组织监督,坚持民主集中制原则,过好两重组织生活,虚心听取班子成员的意见,始终把自己置于组织监督之下。虚心接受大众监督,增强用权的透明度。坚持学法知法遵法,用法规制度规范自己,用反面教材警示自己;坚持按制度管权、按制度办事、按制度管人,加强自我束缚,建立良好的个人形象。

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