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教育局副局长履职情况报告12篇

时间:2022-11-15 11:20:04 浏览量:

教育局副局长履职情况报告12篇教育局副局长履职情况报告  教育局述职报告5篇  教育局述职报告篇1  20__年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调下面是小编为大家整理的教育局副局长履职情况报告12篇,供大家参考。

教育局副局长履职情况报告12篇

篇一:教育局副局长履职情况报告

  教育局述职报告5篇

  教育局述职报告篇1

  20__年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。

  一、主要工作及完成情况人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。今年以来,我们主要做了以下工作:

  一月份:1、在人事部门的指导下,完成了20__年度的职称评定的全部工作。20__年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,

  30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。

  2、在人事部门的统一指导下,完成了20__年的人事年度报表上报工作。人事年报工作如果简单理解,就是数字的堆砌,但实质上作为国家每年人事政策与工资政策制定的依据,具有重要的意义。对此,我们本着“严肃认真,力求准确”的原则,对全区教育系统43个单位、4000多个人员的十多万个数据进行整理分析统计汇总,并与上年度的数据进行参照对比后,及时准确上报。

  3、根据区政府与局党组的研究意见,积极宣传并落实义务教育学校实施绩效工资政策,配合人事与财政部门,要求各单位“实事求是,务必准确”,反复两次审核了义务教育学校3419名教师的绩效工资标准,保证了绩效工资的及时发放,促进了全区教育大局的稳定。

  二月份:

  1、在局党组的领导下,由人事股牵头,各股室人员通力配合,分成8个考核小组,完成了20__年度的3823名教职工的年度考核工作。

  2、按照省教育厅的通知精神,对3名特困优秀教师进行了春节慰问工作,把每人500元的慰问金及时送至特困优秀教师家中。

  三月份:

  根据局党组的统一安排,配合相关股室,做好新学期的开学准备工作与安全活动月的检查工作,3次到所承包的5所学校进行检查督导。

  四月份:

  1、按照市局统一安排,经局党组同意,选派5名中学正副校长参加了中学校长任职资格培训。

  2、根据区人事部门的统一安排,完成了20__年通过专业技术评定的219位教师聘任呈报工作。截止到6月底,438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。

  五月份

  1、按照省教师资格管理中心的统一安排,对辖区内的2所大专以上院校的师范教育专业的进行了教师资格认定的报名与资格审查工作。截止到7月上旬,这一工作已全部完成。本次教师资格认定共通过897人,897本认定证书均打印、填写、发放完毕,认定数据按时上报国家教师资格认定中心数据库。

  2、按照区编委的统一部署,经局党组研究,制定、修改了本单位的编制管理方案,并及时上报。

  六月份

  1、按照局党组的研究意见,配合区财政部门与局计财股,再次对义务教育学校在职在岗教师进行人员审核,确保绩效工资的及时准确发放。

  2、经局党组研究,会同区教师进修学校,举办了全区小学校长第五期的任职资格培训,共培训小学正、副校长54名。培训已于7月中旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  七月份

  1、按照区政府统一部署,及时完成了全区3757名教职工的各种情况的工资晋升工作。特别是下旬的义务教育学校的绩效工资的增加与非义务教育单位预增发津补贴的增加,在局党组的领导下,虽然时间紧,任务重,人员情况复杂,想法不一,仍按时完成了工作,保证了大局的稳定。

  2、在局领导的亲自参与下,召开座谈会,对20__-20__学年度的支教情况进行调查了解,并依据173名支教教师的支教鉴定打印发放了支教证书。

  3、经局党组研究,会同区教师进修学校,对我区人事部门新招聘的30名教师进行了新教师岗前培训。培训已于8月上旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  4、按照省市秋季教师资格认定的`统一安排,下旬开展了面向社会的教师资格认定报名工作。截止至8月初,报名工作已全部结束,1700多人的报名信息已上报至市局,报名费用与收费票据已交至计财股。

  八月份

  1、制定并传达下发了20__年优秀教师评先通知。

  2、制定并传达了20__-20__学年度的支教工作计划。

  3、对43个单位244位教师的专业技术职务变动逐一进行了调整,调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室,相关数据已归入职称管理数据库。

  当前开展的工作:

  1、在评先工作领导小级的领导下,收集整理汇总优秀教师评选材料,并对评选结果进行审核。

  2、在局党组的领导下,落实新学年的支教工作计划。

  3、在局党组的领导下,与人事部门结合,制定特级教师的评选方案,向省厅推荐特级教师候选人。

  此外,我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动,并配合其他股室完成了其他各项工作任务。

  教育局述职报告篇2

  2__x年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下:

  人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。

  今年以来,我们主要做了以下工作:

  一月份:

  1、在人事部门的指导下,完成了2__x年度的职称评定的全部工作。2__x年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,

  30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。

  2、在人事部门的统一指导下,完成了2__x年的人事年度报表上报工作。人事年报工作如果简单理解,就是数字的堆砌,但实质上作为国家每年人事政策与工资政策制定的依据,具有重要的意义。对此,我们本着“严肃认真,力求准确”的原则,对全区教育系统43个单位、4000多个人员的十多万个数据进行整理分析统计汇总,并与上年度的数据进行参照对比后,及时准确上报。

  3、根据区政府与局党组的研究意见,积极宣传并落实义务教育学校实施绩效工资政策,配合人事与财政部门,要求各单位“实事求是,务必准确”,反复两次审核了义务教育学校3419名教师的绩效工资标准,保证了绩效工资的及时发放,促进了全区教育大局的稳定。

  二月份:

  1、在局党组的领导下,由人事股牵头,各股室人员通力配合,分成8个考核小组,完成了2__x年度的3823名教职工的年度考核工作。

  2、按照省教育厅的通知精神,对3名特困优秀教师进行了春节慰问工作,把每人500元的慰问金及时送至特困优秀教师家中。

  三月份:

  根据局党组的统一安排,配合相关股室,做好新学期的开学准备工作与安全活动月的检查工作,3次到所承包的5所学校进行检查督导。

  四月份:

  1、按照市局统一安排,经局党组同意,选派5名中学正副校长参加了中学校长任职资格培训。

  2、根据区人事部门的统一安排,完成了2__x年通过专业技术评定的219位教师聘任呈报工作。截止到6月底,438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。

  五月份

  1、按照省教师资格管理中心的统一安排,对辖区内的2所大专以上院校的师范教育专业的进行了教师资格认定的报名与资格审查工作。截止到7月上旬,这一工作已全部完成。本次教师资格认定共通过897人,897本认定证书均打印、填写、发放完毕,认定数据按时上报国家教师资格认定中心数据库。

  2、按照区编委的统一部署,经局党组研究,制定、修改了本单位的编制管理方案,并及时上报。

  六月份

  1、按照局党组的研究意见,配合区财政部门与局计财股,再次对义务教育学校在职在岗教师进行人员审核,确保绩效工资的及时准确发放。

  2、经局党组研究,会同区教师进修学校,举办了全区小学校长第五期的任职资格培训,共培训小学正、副校长54名。培训已于7月中旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  七月份

  1、按照区政府统一部署,及时完成了全区3757名教职工的各种情况的工资晋升工作。特别是下旬的义务教育学校的绩效工资的增加与非义务教育单位预增发津补贴的增加,在局党组的领导下,虽然时间紧,任务重,人员情况复杂,想法不一,仍按时完成了工作,保证了大局的稳定。

  2、在局领导的亲自参与下,召开座谈会,对2__x-2__x学年度的支教情况进行调查了解,并依据173名支教教师的支教鉴定打印发放了支教证书。

  3、经局党组研究,会同区教师进修学校,对我区人事部门新招聘的30名教师进行了新教师岗前培训。培训已于8月上旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  4、按照省市秋季教师资格认定的统一安排,下旬开展了面向社会的教师资格认定报名工作。截止至8月初,报名工作已全部结束,1700多人的报名信息已上报至市局,报名费用与收费票据已交至计财股,八月份

  1、制定并传达下发了2__x年优秀教师评先通知。

  2、制定并传达了2__x-20__学年度的支教工作计划。

  3、对43个单位244位教师的专业技术职务变动逐一进行了调整,调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室,相关数据已归入职称管理数据库。

  当前开展的工作:

  1、在评先工作领导小级的领导下,收集整理汇总优秀教师评选材料,并对评选结果进行审核。

  2、在局党组的领导下,落实新学年的支教工作计划。

  3、在局党组的领导下,与人事部门结合,制定特级教师的评选方案,向省厅推荐特级教师候选人。

  此外,我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动,并配合其他股室完成了其他各项工作任务。

  教育局述职报告篇3

  近年来,在县委、县政府的正确领导下,县教育局认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改建未成年人思想道德建设的若干意见》,高度重视未成年人思想道德建设工作,以青少年思想道德教育为主旨,坚持“教书育人、德育为先”的指导思想和以德育工作为核心的社会主义办学方向,按照“全面育人,全程育人,全员育人”的要求,开展全方位、多角度、深层次的主题教育活动,为未成年人的健康成长提供了强有力的保障,极大地推动了学校精神文明建设。现将我局未成年人思想道德建设工作简要总结如下:

  一、基本情况

  全县现有各级各类学校74所,其中在编教职工3016人,在校学生34293人,小学、初中适龄人口入学率、巩固率均为100%。6-14周岁残疾少儿入学率为95.74%。全县3-5岁幼儿入园率为77.4%。农村学前一年教育入学率为96.83%,城镇学前三年教育入学率为100%,农村学前三年教育入学率为75.25%。

  全县义务教育阶段学校共有留守儿童6061人,占全县义务教育阶段学校学生总数的17.67%;城区学校接受进城务工人员

  子女就读1986人。所有留守学生和进城务工人员子女在各级党委、政府的重视和社会的共同关爱下,100%入学。

  二、主要工作

  (一)抓目标任务,培养合格中小学生。“教育为本,德育为先”。教育不仅要使学生有知识,有能力,更重要的是要使学生学会做人。近年来,我们始终把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于学校教育教学等工作的各个环节。大胆改变传统的“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的“德育旧观念”,建构“以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心”的“德育新理念”,把全体学生培养成为爱家爱国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民作为学校德育目标,且有针对性地开展了公民道德教育、行为习惯养成教育、前途理想教育等相关德育主题教育活动。

  (二)抓师资队伍,优化德育教师团队。建立一支高素质的德育队伍,是德育工作卓有成效的根本保障。我们结合实际制定下发了《关于加强德育工作队伍建设的意见》,对人员选配、工作职责、待遇落实、培训考核等提出了具体意见。为大力推进全县德育工作,我们高度重视德育队伍建设。

  一是精心选配德育队伍。各学校建立了有领导抓、有领导管、有部门相互配合、有班主任教师具体负责实施的梯级领导小组,从根本上保障了德育工作的开展。再就是聘请校外辅导员进行各

  类培训和讲座。还充分发挥工会、共青团、关工委、家长学校等群团机构的优势。二是务实德育队伍培训。我们积极采取多种方式开展培训,增强了德育队伍特别是骨干班主任培训的实效性。另外开展了心理健康教师、德育课程教师和家教培训,开展教育学习和研讨。三是注重提高全员德育水平。全县教育系统认真组织广大教职工学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《__县中小学教师师德考核办法》和有关教育法律法规,内强素质、外树形象。再就是大力推行成长导师制。为提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,全面构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的中小学德育体系。

  (三)抓活动载体,丰富德育工作内容。在加强未成年思想道德建设工作中,我们坚持以民族精神、诚信、心理健康、日常行为、法制、科技创新等教育为重点,并根据学生的心理特点和认知规律,不断丰富和更新德育内容。

  1、弘扬和培育民族精神。我们把爱国主义教育,弘扬和培育民族精神作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的有力抓手,结合中华民族的历史、中华传统美德开展爱国主义教育,培养学生的民族精神。

  2、加强诚信教育。各学校坚持以培养“诚信师生”为目标,开展了以创建诚信校园为主题的诚信教育实践活动,培养学生诚实守信的良好品质。

  3、开展心理健康教育。心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是促进未成年人身心全面和谐发展和素质全面提高的重要教育内容。针对全县留守儿童增多,学生厌学、迷恋络、心理脆弱、抗挫折能力差等现象,我们一是广泛开展心理健康教育工作。二是举办专题讲座。三是大力加强乡村少年宫建设。

  4、强化日常行为规范教育。从小养成良好的行为习惯,会让学生终身受益。我们坚持从幼儿教育、小学教育,把着重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,促进学生文明行为习惯的养成。

  5、加强法制教育。各学校坚持把法制教育列入中小学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。全县各学校都聘请了法制副校长,建立健全了法制副校长、法制辅导员制度,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

  6、加强科技创新教育。科技创新是一个民族不断前进的动力。全县各学校每年都以举办青少年科技节活动为契机,通过科普知识专题讲座、组织参观科普展、开展科技活动周、举办校园体艺节等精彩纷呈的科普教育活动,全面加强青少年学生的科普教育。

  7、加强廉洁教育。我们将廉洁教育作为中小学思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,提高学生的道德素养。

  8、加强安全教育。我们高度重视安全教育,全县各学校全面落实了校园安全人防、物防、技防工作,形成了学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位的格局。通过开展突发事件、应急处理及逃生演练等活动,提高师生识险、避险、自护自救意识和能力,增强了校园安全应急防范。同时还开展青少年犯罪预防、防艾、禁毒、络成瘾预防等方面的宣传教育,覆盖率达100%。

  9、加强特色文化教育。秭归是屈原的故乡,全县各学校联系实际大力开展“屈原文化进校园”活动,力求形成自己的特色。各学校通过形式多样的节目直观展示“端午习俗”,真正把学校的办学理念、办学行为凝聚在校园文化建设中。

  10、加强关爱教育。我们制定下发了《切实加强“五生”教育和管理的意见》,对学困生、德困生、贫困生、留守生、残疾生的教育和管理提出了可操作性意见。

  (四)抓组织机构,建立德育工作长效机制

  德育工作的地位和作用决定了它在素质教育中特有的位置和意义。全县教育系统把加强和改进德育工作放在学校管理的突出位置,切实加强德育工作领导。县教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长、相关股室负责人以及各学校校长为成员的学校德育工作领导小组,全面加强对学校德育工作的过程性检查和指导。同时把德育工作纳入到学校评估、工作检查、校长目标管

  理考核的重要内容,定期或不定期地开展检查,每年对学校完成德育目标和履职情况进行考核,确保德育工作落到实处。各学校都相应成立了校长全面负责、分管校长直接负责、政教处具体负责,党、团、工、队等密切配合的德育工作领导机构,建立了完善的德育工作络,健全了各机构的工作职责和工作制度。

  三、存在的主要问题及下一步工作打算

  总的来说,近几年我县的未成年人思想道德建设工作取得了一些成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题。一是各地各学校之间工作重视程度不平衡,各学校开展的德育工作程度不均;二是农村学校未成年人思想道德建设工作专业化队伍整体素质不高;三是学生心理健康教育隐忧较大;四是随着外出务工人员的增多,留守儿童也随之逐年增多,给教育与管理带来了不同程度的难题。

  在今后的工作中,我们将努力做好以下工作:一是切实做好留守学生的教育与管理工作,进一步加大乡村少年宫建设力度;二是全力推行成长导师制。采取得力措施切实督促教职工对受导学生进行“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”。三是精心组织,认真实施,确保把各项活动落到实处,取得实效。

  教育局述职报告篇4

  __年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:

  一、努力学习,不断加强党性锻炼。

  一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。

  二、改进方法,提升工作效益水平

  教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头

  脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。

  在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。

  对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

  三、勤政廉政,为基层做好表率

  我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为准则,行好政,办好事。同时我注意加强防腐倡廉的自我教育和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增添负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务

  上的影响谋取不正当利益,做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。

  四、务实求新,全面抓好各项工作

  一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了__x名教师参加了省、地级23个项目的集中培训;组织了____人参加了“国培计划”远程培训;组织了____人次参加了__市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特别是今年的__市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后,包括参训前对培训有一定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增强了本领,促进了交流。__年5月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流,市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训评为“优秀组织单位”。

  教育局述职报告篇5

  在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设"教育强区"的战略决策,坚持以办人民满意教育为目标,真抓实干,开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发展。

  (一)坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。

  一是深入开展普法教育。组织全系统3000多名干部教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织参加了“五五”普法考试。二是认真贯彻《行政许可法》。两次聘请专家、组织干部学习《湖南省行政程序规定》等行政法规。严格执法,在民办学校审批、教师资格认可等方面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对《湖南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法(修订草案)》提出了4条具体修改意见。这两年,共办理人大代表建议和政协委员提案56件。

  (二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标

  1、狠抓教育教学质量

  一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%,初中辍学率一直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖,89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高

  中教育成绩显著。20__年,全区高考本科上线人数905人,上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录取。20__年全区本科上线1769人,上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研,调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序,加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%,三年学前教育入园率达到了82%。

  2、狠抓教师队伍建设

  一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持,公开招聘录用了120名教师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班,这两年总计培训校长教师9969人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者,组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师9人,对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。

  3、狠抓学校安全工作

  提出了安全工作“组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次,整治校内隐患12处,处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育,预防校园暴力,确保了校园平安。

  4、力促教育均衡发展

  一是以布局调整为契机,大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼;二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有11所学校列入合格学校建设项目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。

  (三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设

  一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动,今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条,针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了评议,评为“满意”

  单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生,有效地激活了用人机制。

  (四)坚持民主集中,大力加强勤政廉政建设

  一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开,加强民主监督。重点公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了120名教师充实到农村中小学校,选聘了30余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人,两年来局领导共拒收红包礼金5万多元,上交补助、红包1.6万多元。

  两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩,但对照区委、政府的要求,人民群众的期望,我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将深入学习实

  践科学发展观,加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作,推进娄星教育又好又快发展。

  

篇二:教育局副局长履职情况报告

  教育界政协委员2021年述职报告

  我是教育界政协委员,现任xx财政局党组副书记、副局长。一年来,在广东省政协的正确领导下,我认真贯彻县政协八届十三届精神,积极发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政九项职能,认真工作,圆满完成各项任务,现将一年来的履职情况汇报如下:

  一、加强学习,提高自身素质

  按照县政协关于政协委员广东省政协要着重于学习,不断提高参政党能力的要求,我把学习放在工作和集体生活放进的第一位。除积极参加县政协组织的集中培训外,坚持挤时间自学。埃库谢加强政治理论学习。重点学习了xx届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神,提高自己的政治觉悟和参政议政能力。特别是今年9月份,我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班,系统内学习了各项法规政策、科学发展观理论以及党员领导干部老干部工作要求,自身的政策水平得到进一步提升;二是学习教育业务。认真研读《中小学管理》、《基础教育理论》等理论书籍,不断更新教育理念,拓展教育视野,提高业务水平。同时,始终站在时代发展的高度,自觉地把学到的知识,用于工作实践,做到学以致用,学用结合,不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题,努力提高自己的工作水平和工作技能。

  二、尽心履职,发挥自身职能

  作为一名政协委员,在感到光荣和自豪的同时,感到更多的是责任和义务。一年来,我自觉遵守县政协的工作纪律,超时出席政协会议,积极参加政协的各项活动,积极提交政协提案,为体育事业全县经济社会发展建言献策,尽心尽力。主要参加了政协八届八届;参加了庆祝中国共产党建党90周年座谈会;下基层学校和小学教师座谈10余次,写调研报告3篇;围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查回访,倾听民意,撰写了《关于加强教育路(吕庄段)交通疏导的建议》等提案,得到决议委员会得好评。《政协会刊》

  “委员风采”栏目以《春风化雨润校园,丹心一片育桃李》为题,对我的总体工作未加报道。

  三、立足本职,抓好业务工作

  今年上半年我在实验中学校长工作。我和学校领导班子带领全校师生秉承发展基础、构建和谐校园的办学理念,树立勤奋严谨求实创新的良好校风,深化改革,积极进取,各项工作成绩突出,尤其是中考,在概要人数较少的情况下,取得全县第一的好成绩,得到了社会各界的认可热切和好评。积极筹措资金,完成了综合楼建设,进一步改善了教会学校办学条件。学校先后荣获县初中教学工作单位、县初中综合评估结果先进单位、县新闻宣传先进单位、县师德建设先进单位、县学校安全管理科技化单位、县八五星示范学校、市级平安和谐校园内示范学校、市级语言文字规范化示范校、山东省绿色学校、山东省优秀家长学校、山东省依法治校示范校等荣誉称号。

  从九月份开始,我到教育局担任党组副书记、副局长,分管小学教育工作。我积极深化课程改革,精心抓好教育工作科研,全面强化校本各学科,努力构建有效率课堂,最大限度的不断提高课堂教学水平,各项其他工作有条不紊,进展顺利。

  四、存在的问题和不足

  一年来,终其一生虽然尽心尽力、勤勉工作,但是仍然感到还有许多不足之处。如:探索精神不强、联系群众不够等,有待在以后的工作学习中不断加以改进。

  今后我将进一步加强自身学习,进一步提高工作水平和业务能力,勤奋努力,扎实工作,不辜负各级领导和对我的希望和重托,努力做一名优秀做做的市人大,为xx经济社会杰出贡献发展贡献自已的力量

  

篇三:教育局副局长履职情况报告

  教育局副局长工作总结和工作方案

  一、2022年分管工作履职情况〔一〕关于招生工作

  全年组织受理了四项招生考试工作:高等教育自学考试、各类成人高教招生考

  试、初中高师高职招生考试和普通高校招生考试,总计受理考生人次。

  概括招生考试工作,做到了“五无〞:政策上传下达无延误;信息采集录入无

  过失;考场考点无事故;考生及工作人员无违纪;学生家长无上访。确保了一方

  招生考试平安,在某种意义上维护了系统的和谐、社会的稳定。

  〔二〕关于督学工作

  根据国家、省市有关督学要求,围绕全局重点工作和中心工作,结合督导督学

  工作实际,有效发挥教育督导职能。

  1.督学引领。进一步制定完善了《XX县中小学教育督导评估细那么》、《中

  小学校长工作末位淘汰制》等相关机制,以加强制度建设标准办学行为。2.综合评价。采取定性与定量相结合、集中与分散相结合、重点归口与民主测

  评相结合的方式,对基层学校进行了综合评估,使综合评估工作更加趋向科学合

  理。3.常规工作制度化。继续标准完善“两基〞的各类档案建设,为“双高〞“普

  九〞目标达成奠定了坚实根底。4.重点工作重点推进。制定了《肇州县义务教育学校标准化建设规划》,组织

  了省级标准化学校建设合格校申报和迎检工作,全县有双发九年一贯制学校、朝

  阳中学、朝阳沟镇中心小学、实验小学等四所学校首批通过全省标准化建设合格

  学校验收。

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  〔三〕综合工作1.信息交流与传递。全年累计编发《教育报》、《教育信息》等各类简报38期,使得机关综合很好地发挥了通报教育资讯的这样一个通讯平台作用。2.机关综合。以效劳大局、协调沟通、对各路工作进行整理归纳和总结为工作重点,全年起草撰写并综合整理各类规划、方案、总结和汇报材料70余篇。各项工作得以及时上传下达,同时,丰富了史料积累。回忆一年来自己分管工作的总体完成情况,觉得还存在两个问题:一是对“双高〞“普九〞及义务教育学校标准化学校建设等重大战略性目标任务缺乏突破方法。二是督导评估工作改革有待进一步加强,在评估内容和式上有待加大改革力度,尤其是由于综合评估面大、时间紧、分组过多,使评价的尺度不尽相同。二、2022年分管工作根本思路秉承效劳大局、效劳基层的工作理念,从分管工作的职能、特点和实际出发,依权依法依程序创造性地开展工作,认真履行职责,完成好相关工作任务目标。〔一〕认真组织好2022年各类招生考试工作1.把好三关。一是把好报名资格审核关。特别对异地考生、社会考生的资格审核,坚决禁止在校非毕业年级学生报考。二是把好考生信息录入关。做到及时、准确、无误。三是把好监考及考务工作人员选聘关。2.搞好两项建设。一是全面检查,全面完善考点电力、听力等各项根底设施建设。二是保证考场监控设施及时安装到位。

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  3.坚持三项效劳。一是继续坚持深入学校对所有在校生的信息进行现场录入;二是做好异地返籍考生的效劳,解读用好政策,明确相关事宜的办理程序,确保这局部考生顺利报考;三是建立社会考生通讯录,做到信息畅通,沟通无误。

  4.严明三项职责。一要严明考生学校及监考教师学校职责;二要严明监考教师及班主任职责;三要严明考生诚信考试职责及所有相关人员、领导及部门的诚信职责。堵塞漏洞,防患未然,把打造平安高考作为第一要务。

  〔二〕做好教育督导和机关综合工作1.以省级标准化学校创立活动为载体,不断提升全县综合办学实力。各基层学校的相关软件建设工程要全面启动,在基层学校自检自查的根底上,先由基层学校自行申报之后,结合全县情况组织省级合格校和先进校的申报工作。先进校拟申报1—2所,合格校拟申报4—6所。2.以深化督导评估内容机制改革为载体,力求公正公平、适应改革与开展需要进行综合评估。首先,要在评估内容上有所侧重和调整,方案将标准化学校建设指标体系中学校根本建设、校园文化建设、队伍建设、教学及管理等量标全部纳入。同时,要突出综合评估的全面性,各方面兼顾确立权重。其次,拟设立奖励加分,加分条件是重点工作承当省市迎检任务学校3.以组织开展专项督查为载体,推动全局重点、难点工作深入开展。本年度,根据省市有关文件要求,将联合相关股室抓好标准办学行为、落实体育卫生和加强校园文化建设等方面的专项督查工作,要把这些专项督查与“五个十佳〞评选、学年综合评估等结合起来,积极推动基层学校的工作提水平、上台阶。

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  4.以加强教育信息交流为载体,做好全局材料综合工作。做好重点工作、重大事件的材料积累工作,及时编发必要的教育信息,并确保如期上传下达。做好机关材料综合工作,为全局规划决策、总结部署工作提供依据。

  要做好新一年自己分管工作的各工程标任务,觉得必须做到以下两点:一是加强学习,不断提高自身的政治业务素质。按照组织要求和岗位需要,坚持认真学习关于教育改革与开展的方针政策,学习教育法律法规。通过学习,增强了贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,增强了投身教育改革实践的积极性,增强了加快教育事业开展的责任感,提高了自己用科学的世界观和方法论分析问题和解决问题的能力二是遵守纪律,积极发挥参谋助手的作用。作为一名副职,必须严格按副局长的分工,做好份内工作,但凡分管工作,严格按照全局统一部署,与分管股室一起抓;但凡涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通,务求识大体、顾大局,全力以赴支持全局重点工作,做到与事多沟通、勤商量,大事讲原那么,小事讲谦让,到位不越位,补台不拆台,不拦功诿过,不推诿扯皮,时时处处维护班子集体形象,维护班子集体团结。在日常工作中严格要求自己,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使。同时,与班子其他成员一道,在局内营造干事创业的良好气氛,使全局上下一心一意谋开展,聚精会神干事业,为建设一个宽松和谐、团结奋进的工作集体做出典范。

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篇四:教育局副局长履职情况报告

  分管教育卫生文体副县长述职报告范文

  某某年,根据政府班子分工,我分管教育、卫生、文体、广播电视、计划生育、档案、史志等社会事业发展方面的工作。一年来,在上级党委、政府和县委的正确下,我对所分管的工作尽心尽责,较好地完成了各项工作任务。

  同时严格要求自己,接受和干部群众监督,认真把好廉洁关口。现述职如下:

  一、深入学习实践,扎实提高履职能力。

  工作和生活中中,我把学习始终放在重要位置,用以弥补知识空缺,丰富理论素养,思虑发展策略,品味为人真谛。

  (一)勤学理论知识,提高分析决策能力。一年来,我通过参加县委中心学习组学习及坚持不懈的自学等形式,认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大

  及十七届三中全会会议精神,以及《公务员法》、《物权法》等法律法规知识。通过学习,认识到领导干部的素质决定着党的执政能力建设,领导干部的素质决定党的执政能力建设,只有领导干部实践能力增强了,党的执政能力才能得到提高。通过学习,我的思维更加开拓,思想更加解放,创新意识不断提高。

  (二)研学管理艺术,提升基层执政水平。某某是贫困山区,经济基础薄弱,基于这样的实际,只有在管理上挖潜力。所以,平时的工作中,我努力研究学习管理艺术,力求靠人性化的管理,在有限的待遇水平上留住教育、卫生、文艺人才;力求靠精心的筹谋和严格的落实,使我县社会事业不因基础薄弱落后于周边县市;力求靠科学的前瞻和高位的目标推动,

  使我县社会事业在长期厚重的压力下继续领先前行。我努力学习发达地区社会事业发展的先进理念,根据我县实际,有的放矢的加以应用,和分管部门领导广泛交流,致力推动各方面的工作。通过管理知识的学习,自己的领导能力和领导艺术得到同步发展。

  (三)品学楷模精神,深化为民服务感情。某某社会事业发展的成果,凝聚着无数建设者的心血,涌现了很多爱学生胜爱子女,爱岗位胜爱家庭的先进人物和事迹,使我深受教育和启迪,激励我学习他们舍小家为大家,淡名利为发展,以宽容创和谐。在汶川特大地震灾害发生后,身边的广大干部群众积极行动,所有党员都积极缴纳特殊党费,以实际行动支援灾区。深受感染和鼓舞的我,虽是非党干部,也积极投身援助热流之中,共捐现金1200元,以表达对受难同胞

  的手足之情。通过楷模榜样的学习,我更加感受到党和人民对我期望之深,感受到我的工作岗位对全县社会事业发展的重要,一份为民的责任与一种进取的激励从心底油然而生。

  二、注重情感投入,努力营建发展氛围

  社会事业的发展彰显着公共服务的能力,他不仅让广大人民群众共享改革发展成果,还有力地促进经济和社会的科学发展。社会事业发展的目的是推进基本公共服务均等化,需要财力向基层倾斜、向困难群众倾斜。我县的社会事业能在有限的财力支撑下取得较快发展,是社会事业发展全体干部职工用敬业精神实现发展,用淳朴的情感支撑发展,用创新的理念促进发展的结果。工作中,我始终坚持以感情弥补资金的不足,竭力推动社会事业向前发展。

  (一)以情感促和谐发展。事业的发展关键在人,人的激活,行政不是唯一手段,情感投入是不可或缺的要素。我常常坚持放下分管领导的架

  子,尽力多到部门、到乡镇,带着最朴实的感情深入到边远农村学校、乡村卫生室、计生站、

  文化站、广播电视村村通工程施工现场了解最基层工作人员的工作和生活情况,关心他们最关心的问题,解决他们最急需解决的困难,达到以心换心,沟通了解,激发活力的目的。

  在一年的工作中,只要是分管权限中有能力的投入我都尽力解决,只要是需要出面协调的事项我都尽力协调,只要是有利于发展而乂不违背原则的思路我都给予鼓励。

  (二)以情感创良好环境。社会事业的发展是一项创造

  间接效益而不创造直接效益的工作。因此,在社会事业发展工作上取得突破,关键在于内外、上下形成合力,调动各方面的积极因素推动发展。回顾我分管社会事业的几年工作,无论是教育连续九年保持全州领先地位、电视春晚连续4年

  获得全省一等奖,还是成功创建省级计划生育优质服务县、“两基”工作代表省州通过国家验收并受到国家部委表彰,

  无不得力于县委、县政府的正确领导、各部门的大力配合以及社会各界倾力支持。某某年,我继续花大力气投入情感,在项目的争取、经费的投入、重大项目的实施、相关工作的检查督办、环境整治等方面主动做了大虽争取人气和创造环境的工作。

  三、以有为求有位,锻炼培养奉献精神

  四、通过共同努力,工作取得较大进步

  (一)教育事业取得了新进展。高考成绩再创辉煌,连

  续9年居全州前列,上重点线341人,上线率%,高于全省5个白分点;上本科线2022人,上线率%,高于全省34个白分点。普九成果进一步巩固,秋季学期适龄少年毛入学率达98%H上,青壮年文盲率控制在2如下。教育信息网进入全国区县级教育网站100强。“规范教育收费示范县”创建得到省考核验收组的高度评价。沿渡河镇、大支坪镇、东壤口镇教师安居工程进展顺利;县一中搬迁完成教学楼工程主体工程3层施工。沿渡河初中整体搬迁竣工投入使用。教育抗击冰雪灾害和灾后恢复重建取得了全面胜利。

  (二)医疗卫生服务不断改善。继续深入推进新型农村

  合作医疗制度,全县参合农民370858人,参合率达%。参

  合农民受益2500万元,基金使用率%,住院平均补偿率达%。

  惠民医疗工作全面启动。县人民医院整体搬迁医疗业务大

  楼、后勤综合楼已进入后期装饰装璜阶段;县疾控中心二期建设工程疫情信息综合楼进入主体施工阶段;水布址镇卫生院、清太坪镇卫生院、大支坪镇卫生、沿渡河镇中心卫生院门诊综合楼竣工并投入使用;新(改)建村卫生室80个。

  手足口病防治、三聚意胺奶粉结石娃娃诊疗工作获得广大人民群众肯定。实施了国家扩大免疫规划,接种率达%。三峡

  库区四期库底卫生清理、“降消”项目、无偿献血、卫生监督等工作都取得了理想成绩。

  (三)人口计生工作再上新台阶。全县出生人口5182

  人,出生率为%。,人口自然增长率为%,符合政策生育率为%,出生人口性别比为105,人口出生统计准确率为%,已婚育龄妇女“三查”参检率为97%人口和计生队伍建设

  得到有力加强。共投入641万元,确保人口计生事业经费投入到位和各项人口计生奖励优惠政策的落实。落实农村部分

  计生家庭奖励扶助2900人、农村独生子女奖励4200人、企业退休职工计生奖励303人。县计生服务站被表彰为“全国三八红旗集体”,野三关计生服务中心某某年被省授予“白

  佳乡镇”服务站称号。投入20万元,对各乡镇计生办、服务站和491个村的业务进行了统一规范,争创国家计生优质服务先进县的基础更加牢实。

  (四)文化活动亮点频显。“长江峡江号子”被列入国

  家级非物质文化遗产保护名录。《某某撒叶儿哺》和《峡江

  号子》亮相中国央视青歌赛和中国首届农民文艺会演舞台,分别获得了原生态演唱组第七名、“金穗奖”和“丰收奖”。

  县文化馆被文化部评定为“二级文化馆”。群众文体生活更加丰富。农村电影放映工程共放映5892场,观众达354万

  人次,放映虽达到全州三分之一。第三次全国文物普查全面启动,文化信息资源共享工程县级支中心的基础建设已完成。非物质文化遗产重点项目申报和普查工作有序进行,溪丘湾乡(堂戏)、野三关镇(撒叶儿哺)、沿渡河镇(堂戏)被授予“中国民间艺术之乡”称号。对全县34家网吧全部安装

  了视频监控设备。民族文化公园建设文物展厅通过验收,古县衙、寇公祠两个项目正在准备验收。

  (五)广电、史志、档案等事业发展态势良好。电视春节晚会连续4年获省一等奖。顺利开通数字电视,发展数字电视用户某某户;无线覆盖改造升级工程顺利通过省级验收;建成了虚拟演播室;政府视频会议系统建成并投入使用。县电视台新闻作品省政府新闻奖一等奖1件,湖北卫视全省十

  档案工作进一步加强,三峡四期清库工作中,我县档案工作得到

  国家验收组高度好评;基础档案工作上升到新的水平。

  五、加强自我约束,抓好党风廉政建设

  全年工作中,我严格按照党员廉政建设的相关规定严格要求自己,从未收受红包,从未报销应由个人支付的费用,除了必须陪同的接待以外,没有公款的吃吃喝喝。作为一名县级领导干部,我深刻的体会到,钱多可能忘本,唯利就要忘义。清正廉洁是我常修的为政之德。

  在严格自我要求的同时,狠抓分管部门的党风廉政建设工作,结合工作实际,要求各部门对干部廉洁自律、查处违纪违法案件、纠正部门和行业不正之风三项工作做到了常抓不懈。强化社会事业发展项目管理,要求部门干部在工程建设中自觉履行《廉政准则》,严格落实有关反腐败要求。在我牵头负责的县人民医院搬迁建设中,对资金使用实行跟踪审计,严把建材采购关,共审减超标建材资金300多万元。

  某某年,我分管的工作取得了很大成绩,这应归功于各级

  的正确领导和上级主管部门的科学指导,归功于社会事业的发展者和事业发展服务者的精心呵护。同时,我充分认识到所分管的工作还存在许多不容忽视和急待解决的困难和问题,个人还存在领导经验不足、调查研

  究不够、为基层解决困难的方法不多等诸多缺陷。在今后的工作中,我将继续坚持勤俭节约、艰苦奋斗的精神,把加强和改进分管部门的作风建设抓紧抓好,努力为尽好责,为人民尽

  好职,为某某的发展作出贡献

  

篇五:教育局副局长履职情况报告

  3注意防范切实做好教师的护导值日工作做好对学生活动的监护工作经常对校园内食堂实验室阅览室教学楼办公楼电器设备等重要部位进行了全面检查对个别学生性格孤僻行为过激等不安定因素及时疏导防止激化化消极因素为积极因素并积极开展学校家庭社会综合治理警校共建社区共驻共建群防群治保证了学生的安全

  教育局局长个人述职报告

  教育局局长个人述职报告时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?需要认真地为此写一份述职报告。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的教育局局长个人述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教育局局长个人述职报告1在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县发展大局,将教育系统保稳定作为第一责任,始终把综治和维稳工作作为我局工作的重中之重,将综治和维稳工作与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查。认真开展“五五”普法教育,积极引导广大教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系,深入排查化解各种矛盾纠纷,全系统综治和维稳工作成效显著,平安校园建设扎实推进,为“教育强县”和全县经济社会建设创造了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职情况汇报如下:一、社会治安综合治理工作20xx年,我和局机关其他同志认真贯彻落实社会治安综合治理目标管理责任制,紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署,切实开展社会治安综合治理各项工作,全县教育大局稳定,治安状况良好。(一)高度重视,综治工作稳步推进。我非常重视教育系统治综治工作,由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓,始终将此项工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作计划,摆上重要议事日程。指派综合素质高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状,实行目标管理,落实内部防范责任制。(二)机构健全,规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组,由我担任组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制,制订领导分工责任制、制订矛盾纠纷排查制度、制订值班

  值日制度等制度,每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间,国庆、端午、中秋节日等阶段性的形势分析和工作评估,坚持24小时值班制度。综治工作做到“防微杜渐,未雨绸缪”。

  (三)狠抓落实,注重提高实效。我局经常开展相关法律法规的学习,抓典型、树榜样,切实抓好思想教育工作。根据本系统的特点,有针对性地开展宣传,张贴宣标语,排查隐患,与相关部门密切配合,形成合力,综合治理宣传教育达到预期目的。要求安全办经常进行安全工作检查,发现隐患及时通知整改。定期开展治安乱点的排查和集中整治。突出治安问题得到切实解决,治安状况明显改观,各类治安灾害事故,群体性的事件得到有效控制。我做到深入基层一线,积极主动地发现问题,积极耐心地解决问题,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态之中。

  二、维护社会稳定工作近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校的撤校并点,学校危房改造和寄宿制学校、合格学校等建设,高中阶段招生政策的改革等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。为确保全县教育系统大局稳定,我结合全县工作实际,和同志们认真处理教育系统信访事项和各种突出问题,切实为广大群众排忧解难,教育系统大局稳定。(一)加强领导,建立健全维稳工作领导机构。我局成立了以我为组长的维稳工作领导小组。局党委、局务会把信访维稳工作列入议事日程。要求各单位对本单位存在的信访情况进行排查,将问题和矛盾解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮流接待信访制度,要求所有局班子成员下基层时,都要把信访维稳工作作为一项内容检查过问。(二)畅通渠道,妥善处理各种来信来访。影响教育系统稳定的主要有以下几个方面因素:教育收费、撤并重建学校、患病教师医药费报销、教师工资福利、中招改革等问题,我们对待这些上访者都是晓之以理,动之以情,坚持以人为本,不厌其烦地做思想工作。一年来,我局共接待受理各方面信访达××余人次,所有信访事项基本上都能在××日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部

  门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达××%。(三)发挥职能作用,化解各种矛盾纠纷。在县委政府的正确领

  导下,我积极配合相关部门,和相关同志妥善处理“××”和“××”等偶发事件。我们还在全县中小学认真开展了法制进校园的宣传教育,规范了学校的法制教育,强化了学校法制副校长的管理。对各方面的来信来访及时做好宣传解释、回信答复、落实办理工作,有力地维护了社会的稳定和正常的教育教学秩序。

  (四)积极作为,做好突出问题的处理和预访。我们认真分析排查信访维稳工作隐患,工作做到家底清、掌握准。在重大节日、重要活动等重点时段,做好全系统教职工的思想政治工作,对重点上访对象严密关注,抽派有经验的干部参与全县集体处理突出信访问题。我带头深入维稳第一线,对重点上访人员、帮派骨干人员进行沟通开导,做到关键时刻过得硬。在国庆特别维稳期间,我局从机关到学校严格执行了24小时值班制度,确保了教育系统大局稳定。对每一件信访事项,按规定答复和上报后,认真做好内部归档工作。

  综治维稳事关全县社会发展大局。随着教育管理体制的改革,综治维稳工作面临新问题,新情况。我们将加大力度,探索综治维稳新方法、新途径,为我县教育事业的改革、发展、稳定保驾护航。教育局局长个人述职报告2

  本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

  一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;

  3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、

  检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

  五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。

  教育局局长个人述职报告3学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

  我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

  一、明确目标达成共识绷紧“安全,建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的.实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:十二大环境卫生责任包干制度、防控甲型h1n1流感安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。二、加强宣传教育,增强防范意识学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任,我校加强了综治工作的责任意识,加强了学生的预防违法犯罪的领导,健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制,规范落实了综治工作、措施,保证学校平安。1、严格了学校综治工作管理制度,做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制,严格执行综治工作制度,分工负责、层层落实,保证学校各项工作安全进行,落实学校综治工作防范措施,形成了“综合治理综合抓”的局面。

  2、继续完善,健全了学校社会综治工作管理网络,明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,开展健康咨询服务,安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪,到目前为止,我校无安全事故和违法违法犯罪行为。,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

  3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作,做好对学生活动的监护工作,经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查,对个别学生性格孤僻,行为过激等不安定因素,及时疏导、防止激化,化消极因素为积极因素,并积极开展学校、家庭、社会综合治理,警校共建、社区共驻共建、群防群治,保证了学生的安全。

  4、开展综治“六进”校园工作,坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

  5、严密组织学生外出实践活动的可行方案,落实安全保障措施,并保证教办及教体局同意后方可实施。

  6、建立了重大突发事件报告制度,坚持杜绝,迟报、漏报、瞒报现象的出现。

  三、严格执行管理制度,积极创建文明校园综治工作为学校各项工作提供了有力保证,我校综治工作实行动态管理,按照综治工作制度和内在规律抓好落实,在经常性上下工夫,花气力,树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,对师生进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。1、学校领导和综治工作领导小组,经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。3、畅通信息反馈渠道,发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。4、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。四、学校周边治安环境存在的突出问题1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决。2、道路交通安全问题。由于抚八路车流量大,路况复杂(学校大门前十字路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。3、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。5、库岸交通溺水安全问题。我校离175水位很近,100多名乘船学生溺水安全隐患较大。五、今后改进和加强的工作方向:1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临209国道三叉路口公路存在的交通安全问题,希望在十字路口设交警站岗。2、县城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

  3、继续加强公安护学岗安全保卫工作,完善各项制度。总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的共同努力,使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等,实践证明,搞好综治是稳定校园,推动学校各项工作的基础和保证,我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法,把综治同“三个文明”建设结合起来,促进我校各项工作迈上新台阶。

  

篇六:教育局副局长履职情况报告

  一年来在局长的正确领导下在班子其他成员的大力支持配合下我以高度的责任感和饱满的工作热情认真学习踏实工作与分管股室的同志们共同努力勇敢面对教育改革和发展中存在的困难积极抢抓机遇围绕单位中心工作认真履行岗位职责较为圆满地完成了各项工作任务现将本人一年来的工作学习情况述职如下不妥之处请各位领导和同志们批评指正

  教育局副局长述职报告

  身为教育局副局长的你知道该怎么更好的一篇教育局副局长述职报告吗?标准的教育局副局长述职报告格式是怎样的呢?下文是教育局副局长述职报告,欢迎阅读!教育局副局长述职报告一

  一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务,现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

  一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服

  务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑,牢固树立思想道德和党纪国法两道防线,不断提高自身的法律意识,规范自己的行为。一生自重,事事自省,处处自警,不忘自勉。

  二、勤奋敬业谋求发展,恪尽职守做好工作。作为一名直接从基层提拔上来的干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。半年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班,遵守工作时间,做到早上早来半小时,遵守局里值班规定,坚持值班值宿按时到岗,多次牺牲休息时间(双休日、节假日),有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作,做到发现问题及3COME文档频道时督促整改。一年来我下基层X次、阅上级文件X余件、签发文件X多件;在工作中能认真总结、善于积累,在今年份3月12日-25日,教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间,我能根据调研的情况及时整理,写出自己的想法,责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如:陪同X县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研;去XX实地考察寄宿制学校管理情况;去XX林业局学校考察办学情况;陪同X局长深入各乡镇、村,与村民沟通交流,征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存,现已形成工作记录X本、工作光盘X本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。三、突出重点抓好落实,齐心协力取得成效。做为常务副局长,我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来,各股室的同志尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。

  1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下几项工作。

  一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作,为保证师资调整工作顺利进行,教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心,统一思想,提高认识,保持高度的责任感和使命感,坚定信心,知难而进。在县委、县政府的高度关注下,在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下,我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作,198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中,我们严格按照《XX县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作,做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

  二是信访工作。教育系统人多面广,信访量大,今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年两起比较典型的信访案件是原XX学校民办教师XXX要求恢复教师资格、办理退休手续以及XXX要求为儿子安置工作,我们能及时准确排查,与有关部门汇报、沟通,确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间,能充分利用局长信箱,及时消除教师的不满情绪,我们共收到有关资源整合的帖子230余件,集中答复16件,因领导重视,措施得力,未出现一起因资源整合到县访的事件。

  三是职称评聘工作。在工作中,我们能认真做好政策解释工作,指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人,为14人办理了初级职务备案工作。

  四是评模选优工作。今年共表彰107名优秀教师、21名优秀教育工作者。向省推荐省级师德先进个人3人,XXX校被评为省级师德先进集体。

  五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放

  工作补贴,我们严格按文件标准进行审核,并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260,050.55元。

  六是幼儿园工资纳入统筹发放。我们通过查阅文件资料,找出依据,积极与主管部门沟通、协商,经县政府常务会研究同意,幼儿园教师工资已于今年5月正是纳入财政统发。

  七是“一评三考”工作。今年主要做了几项工作:为“一评三考”配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》,进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点,对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况,指导工作,并对存在的问题督促整改,提出合理化建议和指导性意见;督促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理,归档保存;及时召开“一评三考”工作推进会。

  一年来,全县各学校能根据本单位实际,结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心组织,全面加强了教师队伍建设,形成了扎实有效的教师评价激励机制,营造了良好的舆论氛围,奠定了坚实的工作基础。教育局副局长述职报告二

  按照地委统一要求,现将本人20XX年岗位履职情况汇报如下。一、勤勉学习,努力提高政治理论水平认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观,深刻领会党的、中央x工作座谈会、自治区第八次党代会、自治区党委八届四次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议精神,强化理解,务求实效,不断提高自身政治思想建设水平,确保自己在思想和言行上始终和上级党委保持高度一致。特别是在维护民族团结、反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非问题上,始终保持头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,着力强化单位民族团结教育,维护社会稳定,促进工作发展。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持

  依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作。二、恪尽职守,积极履行岗位工作职责今年,我的分工是协助局长分管基础教育工作(含特殊教育)、疆内

  初中班、疆内高中班、内地高中班、教学研究、教育学会、高中招生、师资管理(教师资格认定、职称评审、继续教育)、贫困学生就学救助、局机关人事和财务管理(含教育内部审计)等工作;分管基教科、教研室、双语办,协助书记做好分管范围内的党风廉政建设工作、反邪教工作和信访工作,具体负责信访日常工作的组织协调;协助局长分管办公室、做好机关日常工作。

  一年来,在局长书记的领导下,在同志们的大力支持下,本人恪尽职守,身体力行,巩固提高“两基”成果,深化课程改革,规范办学行为,推进“双语”教学,强化教学研究,加强队伍建设,提高教学质量,开展了大量富有成效的工作。同时还牵头组织分管科室完成了以下主要业务工作:一是协助局长抓好单位机关作风建设,全面落实了中央、自治区和地区“八项规定”、“十项规定”和“十二项规定”;进一步规范机关财务管理,加强机关效能建设,制定了《x地区教育局20XX年度绩效目标及考评指标》,提升干部服务意识、业务能力,确保了机关日常工作的有序高效;组织完成了20XX年地区中考、内高、内初招生等工作,进一步对普通高中招生,学籍注册、转学等工作进行了规范管理,收到了良好效果。二是强化对基础教育工作的组织管理。召开了地区基础教育管理工作交流会,协调邀请河南省教育管理专家对校长培训班的学员及全地区中小学管理人员进行了理论培训;全面推进全地区基础教育的改革与发展,组织各科室相关人员深入两县一市,采取听取汇报、查阅档案、召开师生座谈会、现场查看以及交流反馈等形式,对各中小学教学常规等各项工作进行了两次督导检查,切实规范中小学办学行为。三是着力加强教师队伍建设,招聘中小学特岗教师和农村双语幼儿园教师196人,选派骨干校长参加了高级研修班,中小学教师赴河南跟班学习;举办了校长书记和地区级骨干班主任培训班,安排中小学、幼儿园教师参加了“国培计划”专业培训,基本完成了地区中小学教师第四周期继续教育;顺利完成了中

  小学教师计算机技术水平考核、MHK考试和教师资格申请认定等工作。四是努力提高双语教学水平。举办了双语教学经验交流会、双语教师技能大赛;举办了双语少儿口语大赛、双语擂台赛,三名选手分别荣获自治区双语宝宝、双语儿童称号;组成“双语”督导检查组,对各县(市)双语教育教学常规管理进行检查评比,对八所小学六年级数学和汉语学科教育质量进行了检测考试。五是积极开展教学教研活动。举办了x地区首届中小学校长论坛,参加中小学校长100多名;举办了x地区第三届豫哈教师优质课同课异构课堂教学观摩活动;组织了两次“豫疆携手开展优质教学资源进教室项目—中小学远程直播活动”,安排维、汉、哈、双语的9个学科教师开展送教下基层及专业指导活动2次;同时,还积极协调有关部门广泛开展了中小学生航模、车模、海模、建筑模型等科学普及活动,成功举办了地区首届中小学生航模、车模、海模、建筑模型大赛,培养学生的创新思维和实践能力。六是加强分管范围内党风廉政建设和纪检监察等工作,杜绝了任何违规违纪现象,作为信访日常接待工作具体负责人,我始终秉承执政为民、群众第一的理念,努力做到热情周到,耐心细致,先后共办结信访件7件,答复《书记听民声》和《专员信箱》转批件90件,基本做到了让群众满意。

  我热爱教育工作,也长期耕耘在教育战线,多年来,我始终做到爱岗敬业,严于律己,按时上下班,有事必请假;积极服务于基层群众,和同志们和睦相处,实事求是,表里如一。赢得了领导、同事及群众的肯定,也促进了工作的有效开展。

  三、洁身自好,模范遵守廉洁从政准则“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是我的人生信条。作为一名教育战线的党员领导干部,一年来,我始终严格要求自己,时刻自省、自警、自励,努力塑造教育工作者的崇高形象。一是加强学习,提高修养。逐条学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,逐句理解上级党委提出的一系列规范领导干部廉洁从政的要求和规定,深刻领会中纪委十八届二次全会、自治区纪委八届三次全会、地区纪委委员扩大会议精神,努力提高党性修养,切实

  打牢思想防线,有效防止了现实生活中诸如拜金主义、享乐主义和极端个人主义等歪风邪气的侵蚀和影响。二是克己奉公,洁身自好。教育局虽然是一个“清水衙门”,没有多少权力,有的只是责任。即便如此,我作为一名分管业务的副局长,时刻用《廉政准则》“八个严禁”、“52个不准”指导自己的言行,从不用公款大吃大喝,不利用职务之便,为个人谋取私利,自觉遵守财经纪律和财务制度,严格按教育局出台的各项规章制度办事,努力树立一名党员领导干部清正廉洁的良好形象。三是身先士卒,当好标杆。我经常提醒自己,要象珍惜生命一样,珍视教育工作者这个称号,无论在工作还是生活中,我从不以任何名义索要、接受或借用服务对象的钱物或礼品,不向任何服务单位敲吃敲喝或提出违规要求,树立清正廉洁的良好形象,永葆一名党员领导干部的浩然正气和昂扬锐气。

  在这一年中,我虽然做了许多工作,也取得了一些成绩,但我深知仍存在着不少缺点或不足,今后我将进一步加强理论学习,特别是要加强对党的以及十八届三中全会精神的学习与领会,不断提高自身素质和党性修养,珍视并正确行使党和人民赋予的权力,自觉接受群众的监督,老老实实做人,踏踏实实做事,努力为地区教育事业发展贡献自己的力量。

  以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评指正!谢谢大家!教育局副局长述职报告三

  本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

  一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本

  校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。

  二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告

  制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

  五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。

  

篇七:教育局副局长履职情况报告

  二是密切联系群众不够尽管平时也尽一切可能深入学校深入科室但多数情况是就事论事晴蜓点水没有真正坐下来深入进去搞调查研究与群众交心特别是帮助基层和群众解决实际困难不够对基层对部属提工作要求多生活上关心帮四今后努力方向作为一名基层干部我一定要认真学习贯彻党的十八大精神按照三个代表要求从最广大人民群众的利益出发不断用新的理论新的实践丰富自己与时俱进开拓创新只有这样才能担当起时代赋予的历史使命

  教育局领导述职报告3篇

  【篇一】教育局领导述职报告

  一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

  一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑,牢固树立思想道

  德和党纪国法两道防线,不断提高自身的法律意识,规范自己的行为。一生自重,事事自省,处处自警,不忘自勉。

  二、勤奋敬业谋求发展,恪尽职守做好工作。作为一名直接从基层提拔上来的干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织。半年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班,遵守工作时间,做到早上早来半小时,遵守局里值班规定,坚持值班值宿按时到岗,多次牺牲休息时间(双休日、节假日),有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作,做到发现问题及文秘网文秘网时督促整改。一年来我下基层x次、阅上级文件x余件、签发文件x多件;在工作中能认真总结、善于积累,在今年份3月12日-25日,教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间,我能根据调研的情况及时整理,写出自己的想法,责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如:陪同x县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研;去xx实地考察寄宿制学校管理情况;去xx林业局学校考察办学情况;陪同x局长深入各乡镇、村,与村民沟通交流,征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存,现已形成工作记录x本、工作光盘x本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。三、突出重点抓好落实,齐心协力取得成效。做为常务副局长,我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来,各股室的同志尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下几项工作。一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作,为保证师资调整工作顺利进行,教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心,统一思想,提高认识,保持高度的责任感和使命感,坚定信心,知难而进。在县委、县政府的高度关注下,在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下,我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作,198名农村初中教师得到妥

  善安置。在调整工作中,我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作,做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

  二是信访工作。教育系统人多面广,信访量大,今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年两起比较典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作,我们能及时准确排查,与有关部门汇报、沟通,确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间,能充分利用局长信箱,及时消除教师的不满情绪,我们共收到有关资源整合的帖子230余件,集中答复16件,因领导重视,措施得力,未出现一起因资源整合到县访的事件。

  三是职称评聘工作。在工作中,我们能认真做好政策解释工作,指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人,为14人办理了初级职务备案工作。

  四是评模选优工作。今年共表彰107名优秀教师、21名优秀教育工作者。向省推荐省级师德先进个人3人,xxx校被评为省级师德先进集体。

  五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴,我们严格按文件标准进行审核,并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260,050。55元。

  六是幼儿园工资纳入统筹发放。我们通过查阅文件资料,找出依据,积极与主管部门沟通、协商,经县政府常务会研究同意,幼儿园教师工资已于今年5月正是纳入财政统发。

  七是“一评三考”工作。今年主要做了几项工作:为“一评三考”配备负责人;制定与下发《加强教师队伍考核的实施意见(修稿)》;下发《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》,进一步明确了教育局关于教师队伍考核的工作重点,对各学校工作提出了具体要求;深入各校了解进展情况,指导工作,并对存在的问题督促整改,提出合理化建议和指导性意见;督促各校按时完成考核工作。同时要求各学校把教师考核工作方面的材料及时整理,归档保存;及时召开“一

  评三考”工作推进会。一年来,全县各学校能根据本单位实际,结合教育局下发的《关于进一步加强教师队伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心组织,全面加强了教师队伍建设,形成了扎实有效的教师评价激励机制,营造了良好的舆论氛围,奠定了坚实的工作基础。

  2、安全工作。当前,由于经费紧张等原因,学校安全隐患较多,今年我国又是安全事故频发年,上级高度重视安全工作。对此,我高度重视。做到“逢会必讲”、“逢校必讲”,警钟常鸣。今年年初,同下属学校校长签订了“安全责任书”,进一步强化了安全意识,加强了安全责任。全年共召开了全系统安全工作会议x次,举办消防、防震演练x次。同时,我加大了安全检查力度,多次下基层进行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全专项检查,在安全专项治理工作中,认真检查排查,发出多份“安全隐患整改通知书”,发现问题,及时整改,到目前为止,没有发生一起安全事故。

  3、办公室工作。多次召开办公室例会,对更夫、门卫做具体要求,明确分工、责任到人;及时向政府督办室、目标办上报重点工作完成情况;每月初统计、公布机关人员出勤情况,下发局机关教育月工作任务分解,把工作落实到人;做好全县中小学运动会、高考、中考、教职工趣味运动会的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作,今年有20余条信息被采用。

  4、计生工作。完成与计生贫困女童(xxx)家庭对接工作,并送去学习用品,并对xxx同学今后生活及学习安排与三中领导达成协议;召开教育系统计生工作会议;完成了全县教育系统女职工体检工作;完成全年人口与计划生育综合治理工作总结。

  5、计财和基建工作。多次召开园丁小区管理会议,深入研究园丁小区的开发事宜;主动协助局长抓好高中、二中、职教等教育基建工作;协同计财股办理了xx中学土地转让手续、召开了原xx中心校校舍拍卖活动;完成教育维修工程企业的招标工作,主持召开教育维修工程推进会。

  四、认真查找不足,取长补短更好发展。回顾自己一年来的工作,虽然按照岗位职责完成了工作任务,但在许多方面还程度不同地存在问题和不足,突出表现在:一是主动学习、系统学习不够,二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神。

  以上问题无论是客观因素的影响,还是主观作用的结果,都需要在今后的工作中认真加以解决。在今后工作中,本人要扬长避短,百尺竿头,更进一步,深入贯彻党的十七大精神、以科学发展观为指导,牢记党的宗旨,立党为公,执政为民,逐步提高驾驭各项工作的能力,积极完成各项工作。

  以上述职请组织和同志们评议并提出批评意见。【篇二】教育局领导述职报告

  尊敬的领导,各位同事:大家好!一年来,我履行基层党建工作第一责任人职责,围绕教育治理转型抓党建,通过抓好党建促教育治理转型。一、履职工作情况(一)落实党建工作责任。主持召开24次局党委会,研究部署党建工作。建立完善贯彻执行民主集中制、“五个一”基层联系点和落实“三重一大”事项集体决策等9项制度。带头转变作风,到天元区、市一中、市二中等联系点现场办公4次,协调解决市二中原址移交给天元区办学等10个突出问题。给基层党组织书记讲党课,在茶陵大洲村蹲点,到天元区大岭社区开展志愿服务;筹措党建帮扶资金40余万元,支持帮扶点建设。牵头在湖南志愿服务网注册成立市教育局志愿服务队。调研撰写《市直学校领导干部退出机制调查报告》。组织基层党组织书记“双述双评”。(二)提高党组织服务水平。创新基层党组织阳光服务模式,建市、县、校三级联动的服务实体平台和网上办事大厅,全年受理各类服务事项1007件;这一做法被省委教育工委推广到全省。拓宽党员干部联系服务群众渠道,组织1345名党员进131个社区,认领服务岗位518个;组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛,组织“五进五访”活动,创建“五型”机关;在学校开展“家访万人行”、“教育恳谈会”,收集建议835条。(三)强化党员教育管理。实施“双培”工程,将23名优秀中青年教师培养成为中共党员。开展“三课一岗”竞赛,树党员先锋。组织90个基层党支部2118名党员参加了组织生活会和民主评议。在八中、中职开展处置不合格党员

  试点。落实党建工作保障,20个直属单位党建工作经费预算83。7万元;有党员活动场所20个,面积2645平方米。落实党风廉政建设责任制;开展廉政巡查10次,集体廉政谈话4次,个人廉政谈话120人次,诫勉谈话8人次,内部通报批评3个单位3人次。

  (四)提升问题整改实效。制定30项措施,落实了中央、省、市专项整治任务。采取7项措施,整改了党委查摆的3个党建工作问题。已完成党委班子查摆的29个整改任务。整改了11所“公民不分”的民办学校,清理了2408名“在编不在岗”公办教师,党员干部退出了在民办教育机构的股份809万元,规范了教辅资料的选用,根治了“搭车收费”现象。建立了《市教育局公务接待与公务考察实施细则》等29项制度。

  二、存在的问题及原因(一)投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务,重教学轻党建。党建工作思考深度与调研力度不够,工作与实际结合不紧密。没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性,部分基层党组织书记工作不在状态。(二)党建工作保障与服务型党组织标准有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强,少数基层书记抓党建工作原则性不强,存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够,凭经验办事,未能与时俱进。20个直属单位中有7个单位没有书记职数。党建工作经费没有列入预算。基层党组织活动场所使用不充分。个别基层党组织服务功能没有得到发挥,联系服务群众制度不健全,党员志愿服务与在职党员进社区工作还缺乏长效机制。(三)党员教育管理与作用发挥有差距。一些基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃。有的班子民主生活会“辣味”不够。有的支部开展民主评议党员工作程序不到位,结果运用不充分。少数单位对党员教育管理失之于宽、失之于软,对党员干部的教育监督缺位。个别单位未按规定基数缴纳党费。少数党员党性意识淡薄,没有起模范带头作用,甚至出现违纪违规问题。对常住外地的退休党员教育管理缺乏有效举措。(四)作风建设与从严从实标准有差距。教育实践活动总结大会召开后,少

  数单位负责人思想上有所放松,存在等待观望情绪。个别单位的整改疲于应付,流于形式,有些问题的整改还没有真正落到实处、改到深处。

  产生以上问题,从主观上找原因,主要有三个,一是思想认识不高。认为党建工作是“虚功”,是“软指标”,短期内难以产生看得见、摸得着的政绩。二是创新精神不强。满足于以会议落实会议、以文件贯彻文件,缺乏一抓到底、追究问责的狠劲。三是督促落实不力。考评时看记录、查资料、听汇报较多,看现场、查实情较少,导致一些单位党建工作图形式、走过场。奖罚机制不健全,没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。

  三、下一步推进党建工作的打算(一)全面担负党建工作的第一责任。牢固树立抓好党建就是政绩的理念。定期召开党委会,研究和部署党建重点工作,协调解决重点问题。完善党建工作考核细则。抓好基层党组织书记履行党建工作责任述职评议后的整改落实,近期组织一次集中督查。建立完善局机关、二级机构和直属学校党组织书记党建工作述职评议制度。(二)全面改进党员干部的工作作风。组织党员干部参加“五进五访”、志愿服务、教育恳谈会、“家访万人行”活动;组织2期经典诵读、6期道德讲堂、4期文化讲坛。制定《教育局直属单位党员教育培训三年规划(2016-2018年)》。举办2期建工作培训班,培训100名党务工作者。加强业余党校建设,筹建“数字党校”,开发一批优质微党课,征集一批党员教育创新案例。加强流动党员的教育与管理。(三)全面提升基层组织的服务水平。制定《教育局直属单位基层服务型党组织建设规划(2016-2020年)》。配齐基层党组织负责人。筹建学校党建工作研究会。加大基层党建工作保障力度,将党建工作经费列入年初预算,确保各级党组织活动场所发挥效益。完善“三会一课”、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度。(四)全面落实教育活动的整改举措。整改工作实行“一周一小结、半月一报告、每月一通报”;实施项目管理,组织团队攻坚。成立4个督导组,开展定期督查与随机抽查相、重点督查与单位自查。定期公布整改落实情况,接受社会监督。抓好“在编不在岗”、“公民不分”等问题整改的后续工作。

  述职人:****年**月**日【篇三】教育局领导述职报告

  各位领导、同志:一年来,在市教育局和县委政府的正确领导下,我认真学习党的十八届五中全会精神和省、市、县有关党风廉政建设的要求精神,在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,自觉做到勤政为民,扎实工作,廉洁自律,各方面都取得了一定成绩,保持了一名人民干部的应有本色,无愧于组织对我的信任,无愧于人民群众的期望。一、主要工作成绩2020年里,我认真抓好理论学习,不断提高思想政治素质,增强拒腐防变能力。我作为教育局副局长,在局长的领导下主抓教育系统基础设施建设、计财、机关后勤、教育安全工作。一年来,我认真学习政治理论,不断提高思想政治素质,自觉改造世界观,坚持全心全意为人民服务,立足岗位,恪尽职守,认真加强作风建设,坚持民主集中制原则,维护大局,与时俱进,不断开拓。按照分工,尽心尽力,积极主动抓好本职工作,通过艰苦努力,使教育系统基础设施建设不断迈上新的台阶,农村义务教育保障经费使用进一步规范,机关职工管理上新台阶,整个教育大局健康稳定。回顾一年来的工作,在认真抓好常规工作的同时,根据县委要求,结合教育实际,重点抓了这样几项大的工作:一是乘全国实施校安工程的契机,大力推进基础设施建设工作。基础设施薄弱的问题一直是制约我县教育发展的瓶颈。近年来,在国家、省、市的关心支持下,通过“两基”工程、校舍维修改造工程、校舍安全工程等项目的实施,我县的校舍基础设施得到明显改善。我督促相关股室将危改工程统一项目审批,统一勘察设计,统一招标监理,统一资金管理,统一验收和决算审计,逐步建立了一套行之有效的危改工程建设和管理机制。至20xx年6月,我县校安工程全县新建单体竣工43校的63个项目,竣工面积61660㎡,完成市下达51898㎡任务的118。8%。随着校安工程的逐步实施,我县极大部分学校的办学条件正逐步得到

  改善。根据《**县20xx年保障性安居工程建设实施方案》,由教育系统在乡镇学校建设410套20500平方米廉租住房。项目预计总投资2624万元。总计14个项目,惠及10个乡镇的14所学校,目前已经有12个项目共16500平方米进入施工阶段,尚有两个项目处于招投标阶段,全部项目可在20xx年内开工,在20xx年5月前投入使用。

  二是大力整治教育乱收费现象,整治教育系统财务秩序。是治理教育乱收费工作。教育乱收费是社会热点问题,在此项工作上,我们加大“一免一补”宣传力度,要求各学校严格执行“一费制”收费办法和收费公示制度,坚决杜绝教育乱收费,学校杂费收入等预算外资金全部缴入财政专户,实行“收支两条线”管理,认真落实“一免一补”政策,并在全县各级各类学校中开展了“三制”(即校长负责制、责任承包制、定期督查制)活动,教育乱收费现象得到有效治理。全县农村义务教育保障经费使用规范,无违法违纪现象发生。

  三是教育安全工作。学期初,从机关相关股室抽调人员组成检查组,对县内各级各类学校进行地毯式安全大检查,并在学期中安排相关工作人员不定期对部分学校进行安全工作抽查,对涉及安全情况存在安全隐患的学校及时下达整改通知书,限期要求整改,在检查的基础上建立了教育安全档案,初步摸清了安全底数,夯实了师生安全的基础,师生安全工作的被动局面得以扭转。

  四是确立先进的学习理念,提高理论素养。理论素养是一名新时期教育工作者必备的基本素质。良好的理论素养可以使人们工作起来得心应手、事半功倍。提高理论素养的一条重要途径就是加强学习。根据形势的发展和自身提高的需要,我确立了“终身学习”的理念,努力做到了“两个坚持”:一是坚持学习时间。无论工作多么忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《云南教育》等专业杂志必读,随时吸取精神食粮,不断提高政治理论和政策法规水平;二是坚持带头学习。身为局领导,我每次集中学习时带头到场,专心听讲,讨论时带头发言。党的十七六中全会召开之后,为了学习、宣传、贯彻十八届五中全会精神,根据上级党组织的统一部署和要求,我做到了科学安排,精心组织,分专题、有步骤地学习,在教育局机关起到了带头作用,在机关全体干部职工中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。

  二、本人廉洁自律情况

  一年里,本人认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》,在思想上牢固树立坚强的防线,按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,圆满完成了一年的工作。工作中,我不搞花架子,不欺上瞒下,弄虚作假。对每一项决策,总是慎重行事,发扬民主,坚持调查研究,务必使工作决策具有科学性、客观性和正确性。在生活中,我做到心系教育一线教师和学生,想广大师生所想、急广大师生所急。在自己的工作权责方面,我自觉接受组织和群众的监督。不利用职权之便大吃大喝,没有用公款肆意出入营业性歌舞厅高消费,也没有利用职权收受他人钱财,不公车私用,不奢侈浪费,不以权谋私,保持国家公务员的本色,不断充实完善自己。

  三、存在缺点和不足一年来,自己作为副局长,在党组的领导下,虽然作了大量工作,但与“三个代表”要求相比,与新形势、新任务的要求相比,与群众的要求相比,还存在不少缺点和不足。一是理论学习和业务学习不够,尽管自己严格按要求参加中心组和机关学习,但照本宣科多,深入领会少,没有真正把理论学深学透,更谈不到理论创新,用新的理论武装头脑,指导新的实践,解决新的问题;二是密切联系群众不够,尽管平时也尽一切可能深入学校、深入科室,但多数情况是就事论事,晴蜓点水,没有真正坐下来,深入进去搞调查研究,与群众交心,特别是帮助基层和群众解决实际困难不够,对基层、对部属提工作要求多,生活上关心帮助少。四、今后努力方向作为一名基层干部,我一定要认真学习贯彻党的十八大精神,按照“三个代表”要求,从最广大人民群众的利益出发,不断用新的理论、新的实践丰富自己,与时俱进,开拓创新,只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步刻苦学习、努力工作,紧跟时代步伐,密切联系群众,清正廉洁,求真务实,恪尽职守做好本职工作,努力做一名让上级放心,人民群众满意的好干部。述职人:xxx20xx年xx月xx日【篇四】教育局领导述职报告

  在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设"教育强区"的战略决策,坚持以办人民满意教育为目标,真抓实干,开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发展。

  (一)坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。一是深入开展普法教育。组织全系统3000多名干部教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织参加了“五五”普法考试。二是认真贯彻《行政许可法》。两次聘请专家、组织干部学习《湖南省行政程序规定》等行政法规。严格执法,在民办学校审批、教师资格认可等方面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对《湖南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法(修订草案)》提出了4条具体修改意见。这两年,共办理人大代表建议和政协委员提案56件。(二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标1、狠抓教育教学质量一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%,初中辍学率一直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖,89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高中教育成绩显著。2010年,全区高考本科上线人数905人,上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录取。2010年全区本科上线1769人,上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研,调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的。审批程序,加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%,三年学前教育入园率达到了82%。2、狠抓教师队伍建设一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持,公开招聘录用了120名教师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培

  训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班,这两年总计培训校长教师9969人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者,组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师9人,对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。

  3、狠抓学校安全工作提出了安全工作“组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次,整治校内隐患12处,处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育,预防校园暴力,确保了校园平安。4、力促教育均衡发展一是以布局调整为契机,大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼;二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有11所学校列入合格学校建设项目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。(三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动,今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条,针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了评议,评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生,有效地激活了用人机制。(四)坚持民主集中,大力加强勤政廉政建设一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开,加强民主监督。重点

  公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了120名教师充实到农村中小学校,选聘了30余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人,两年来局领导共拒收红包礼金5万多元,上交补助、红包1.6万多元。

  两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩,但对照区委、政府的要求,人民群众的期望,我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将深入学习实践科学发展观,加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作,推进娄星教育又好又快发展。【篇五】教育局领导述职报告

  20xx年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。

  主要工作及完成情况:人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。今年以来,我们主要做了以下工作:一月份:1、在人事部门的指导下,完成了20xx年度的职称评定的全部工作。20xx年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。

  2、在人事部门的统一指导下,完成了20xx年的人事年度报表上报工作。人事年报工作如果简单理解,就是数字的堆砌,但实质上作为国家每年人事政策与工资政策制定的依据,具有重要的意义。对此,我们本着“严肃认真,力求准确”的原则,对全区教育系统43个单位、4000多个人员的十多万个数据进行整理分析统计汇总,并与上年度的数据进行参照对比后,及时准确上报。

  3、根据区政府与局党组的研究意见,积极宣传并落实义务教育学校实施绩效工资政策,配合人事与财政部门,要求各单位“实事求是,务必准确”,反复两次审核了义务教育学校3419名教师的绩效工资标准,保证了绩效工资的及时发放,促进了全区教育大局的稳定。

  二月份:1、在局党组的领导下,由人事股牵头,各股室人员通力配合,分成8个考核小组,完成了20xx年度的3823名教职工的年度考核工作。2、按照省教育厅的通知精神,对3名特困优秀教师进行了春节慰问工作,把每人500元的慰问金及时送至特困优秀教师家中。三月份:根据局党组的统一安排,配合相关股室,做好新学期的开学准备工作与安全活动月的检查工作,3次到所承包的5所学校进行检查督导。四月份:1、按照市局统一安排,经局党组同意,选派5名中学正副校长参加了中学校长任职资格培训。2、根据区人事部门的统一安排,完成了20xx年通过专业技术评定的219位教师聘任呈报工作。截止到6月底,438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。五月份1、按照省教师资格管理中心的统一安排,对辖区内的2所大专以上院校的师范教育专业的应届毕业生进行了教师资格认定的报名与资格审查工作。截止到7月上旬,这一工作已全部完成。本次教师资格认定共通过897人,897本认定证书均打印、填写、发放完毕,认定数据按时上报国家教师资格认定中心数据库。2、按照区编委的统一部署,经局党组研究,制定、修改了本单位的编制管

  理方案,并及时上报。六月份1、按照局党组的研究意见,配合区财政部门与局计财股,再次对义务教育

  学校在职在岗教师进行人员审核,确保绩效工资的及时准确发放。2、经局党组研究,会同区教师进修学校,举办了全区小学校长第五期的任

  职资格培训,共培训小学正、副校长54名。培训已于7月中旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  七月份1、按照区政府统一部署,及时完成了全区3757名教职工的各种情况的工资晋升工作。特别是下旬的义务教育学校的`绩效工资的增加与非义务教育单位预增发津补贴的增加,在局党组的领导下,虽然时间紧,任务重,人员情况复杂,想法不一,仍按时完成了工作,保证了大局的稳定。2、在局领导的亲自参与下,召开座谈会,对20xx-20xx学年度的支教情况进行调查了解,并依据173名支教教师的支教鉴定打印发放了支教证书。3、经局党组研究,会同区教师进修学校,对我区人事部门新招聘的30名教师进行了新教师岗前培训。培训已于8月上旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。4、按照省市秋季教师资格认定的统一安排,下旬开展了面向社会的教师资格认定报名工作。截止至8月初,报名工作已全部结束,1700多人的报名信息已上报至市局,报名费用与收费票据已交至计财股。八月份1、制定并传达下发了20xx年优秀教师评先通知。2、制定并传达了20xx-20xx学年度的支教工作计划。3、对43个单位244位教师的专业技术职务变动逐一进行了调整,调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室,相关数据已归入职称管理数据库。当前开展的工作:1、在评先工作领导小级的领导下,收集整理汇总优秀教师评选材料,并对评选结果进行审核。2、在局党组的领导下,落实新学年的支教工作计划。

  3、在局党组的领导下,与人事部门结合,制定特级教师的评选方案,向省厅推荐特级教师候选人。

  此外,我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动,并配合其他股室完成了其他各项工作任务。

  

篇八:教育局副局长履职情况报告

  最新教育局副局长个人述职报告

  xx最新教育局副局长个人述职报告

  是向上级机关和本单位群众汇报单位、部门______或___者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的___《xx最新教育局副局长个人述职报告》供大家参考!

  按照局里分工,我协助局长分管机关行政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来,在局长的正确___和班子成员的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下,完成了本职工作任务。现将有关情况向___和同志们作以简要汇报:

  一是加强机关行政管理,为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来,文秘工作管理规范,印信保管无差错,上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强,尽管数量少,但由于妥善安排、科学调度,基本保证了机关特别是___用车,并争得上级业务主管部门的支持,对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了安全运行。

  在强化机关行政管理的同时,狠抓了综合治理特别是学校安全工作。xx年,先后___开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、

  交通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施,全系统安全工作取得了较好的效果,全年没有发生重大安全事故。

  二是加大计划财务审计工作力度,为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下,资金运行取得了预期效果,保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利,除完成对各基层单位的常规审计任务外,还适时地开展了校长离任等专项审计工作,为强化财务管理奠定了基础。

  三是着力抓好基础设施建设,进一步改善办学条件。

  1、*****中学已建成并交付使用。按照区委主要______,我们积极协调运作,争得了*****有限公司的援助建成了*****中学。该校占地___2.5公顷,校舍建筑___2800平方米,目前总投资近500万元。首批学生*****人已于*****年暑期入校就读,并享受“*****”___政策。

  2、农村危倒校舍改造成效显著。全年新建、维修校舍总___达*****平方米,总投入达到*****万元,是区___下达*****平方米改造任务的*****倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。

  3、*****中学教学楼基础工程按时完工。一年来,我们克服困难,执着争取,在*****大幅度压缩开工项目的不利形势下,终于争得上级同意,先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作,并于05年*****月*****日完成了*****工程。

  四是重点解决装备工作中的突出问题,促进信息技术教育的快速发展。

  1、抓建设,全面完成了农村中小学现代远程教育___工程试点工作。*****年*****月份我们就已完成农村远程教育___工程设备___与调试工作,目前已处在正常运行状态,___工程项目计划、配套资金等均已落实到位,今年春季即可进行设备___,届时全区农村现代远程教育工程100%完成。基本搭建起了现代远程教育的信息平台,实现了天网、地网的无缝隙覆盖。

  2、重管理,努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理,我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施,保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬,在*****中学召开了全区农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。

  五是积极开展招商引资工作,最大限度的解决教育经费和投入不足问题。

  1、招商引资工作进展顺利。今年区里确定给我局引进内资任务*****万元。到05年底*****建设项目、*****建设项目、*****三个项目共引资*****万元,完成了区里下达的任务。

  2、项目包装工作超额完成任务。05年共包装*****个*****万元以上的项目,并于上半年报区项目办验收合格。

  3、固定资产投资步伐进一步加快。在*****年大量投入的基础上,*****年全系统固定资产投资继续保持快速增长的势头。全年固定资产投资累计达到*****万元,超额完成了区里下达的*****万元的计划指标。

  4、争取专项资金工作成效显著。我们通过主动登门拜访、汇报工作以及邀请来视察指导工作等多种途径积极向上争取资金。全年共向上争取专项资金累计*****万元,用于校舍维修改造、___电教设备和增添教学仪器等,完成了区里下达的*****万元的任务。

  自己觉得,在一个___班子群体中,作为一名副职如何能更好地发挥作用,确保这个班子群体在协调状态下开展工作,其最核心、最首要的就是找准位置,搞好配合,自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力,增强班子的整体功能,通过自己的言行,维护班子的整体形象,自己在心理上___想的,在实际工作中也是这样做的,无论是在哪个部门都是如此。一方面,自己分管的职责范围内的工作要精心___,积极运作,不等不推不靠,尽可能的少牵扯主要___精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也尽量多动脑,多提建议,主动承担工作任务,最大限度地减轻主要___和其他班子成员的工作压力,做到分工不分心,主动工作不越位,相互配合顾全局,摆正自己的位置,把握好参谋与决策的关系,既不畏首畏尾,又不越权代替,做到参与不干预,出谋不决策,协调不包办,从而有效地促进班子整体功能的发挥。

  在思想作风和廉政建设上,多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己,特别是在工程招标、材料选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要___和相关人员共同研究,从不自作主张,真正体现公平、公正、公开的原则。但由于工作岗位的原因,特别是近几年教育基建项目较多,很多时候有求于各部门给予支持,另外,近几年与上级主管部门沟通机会也增多,因此送往迎来、超标准接待现象时有发生。

  回顾自己一年来的工作,虽然按照岗位职责完成了工作任务,但在许多方面还程度不同地存在问题和不足,突出表现在:

  

篇九:教育局副局长履职情况报告

  我是教育界政协委员,现任冠县教育局党组副书记、副局长。一年来,在县政协的正确领导下,我认真贯彻县政协八届四次会议精神,用心发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能,认真工作,圆满完成各项任务,现将一年来的履职状况汇报如下:

  一、加强学习,提高自身素质按照县政协关于政协委员要注重学习,不断提高参政议政潜力的要求,我把学习放在工作和生活的第一位。除用心参加县政协组织的集中培训外,坚持挤时间自学。一是加强政治理论学习。重点学习了十七届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神,不断提高自己的政治觉悟和参政议政潜力。个性是今年9月份,我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班,系统学习了各项法规政策、科学开展观理论以及党员领导干部工作要求,自身的政策水平得到进一步提升;二是学习教育业务。认真研读中小学管理、根底教育理论等理论书籍,不断更新教育理念,拓展教育视野,提高业务水平。同时,始终站在时代开展的高度,自觉地把学到的知识,用于工作实践,做到学以致用,学用结合,不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题,努力提高自己的工作水平和工作潜力。二、尽心履职,发挥自身职能作为一名政协委员,在感到荣耀和自豪的同时,感到更多的是职责和义务。一年来,我自觉遵守县政协的工作纪律,按时出席政协会议,用心参加政协的各项活动,用心提交政协提案,为全县经济社会开展建言献策,尽心尽力。主要参加了政协八届四次会议;参加了庆祝

  中国共产党建党90周年座谈会;下基层学校和教师座谈10余次,写调研报告3篇;围绕经济开展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查走访,倾听*,撰写了关于加强教育路(吕庄段)交通疏导的推荐等提案,得到提案委员会得好评。政协会刊“委员风采〞栏目以春风化雨润校园,丹心一片育桃李为题,对我的总体工作予以报道。

  三、立足本职,抓好业务工作今年上半年我在实验中学担任校长工作。我和学校领导班子带着全校师生秉承奠定开展根底、构建和谐校园的办学理念,树立勤奋严谨求实创新的良好校风,深化改革,用心进取,各项工作成绩突出,尤其是中考,在参考人数较少的状况下,取得全县第一的好成绩,得到了社会各界的认可和好评。用心筹措资金,完成了综合楼建设,进一步改善了学校办学条件。学校先后荣获县初中教学工作先进单位、县初中综合评估先进单位、县新闻宣传先进单位、县师德建设先进单位、县学校平安管理先进单位、县八示范学校、市级平安和谐校园示范学校、市级语言文字标准化示范校、山东省绿色学校、山东省优秀家长学校、山东省依法治校示范校等荣誉称号。从九月份开始,我到教育局担任党组副书记、副局长,分管小学教育工作。我用心深化课程改革,精心抓好教育科研,全面强化校本教研,努力构建高效课堂,限度的提高课堂教学水平,各项工作有条不紊,进展顺利。四、存在的问题和缺乏一年来,本人虽然尽心尽力、勤勉工作,但是仍然感到还有许多

  缺乏之处。如:探索精神不强、联系群众不够等,有待在以后的工作学习中不断加以改善。

  今后我将进一步加强自身学习,进一步提高工作水平和业务潜力,勤奋努力,扎实工作,不辜负各级领导和社会各界对我的期望和重托,努力做一名优秀的政协委员,为冠县经济社会开展奉献自已的力量。

  一年来,在县政协的正确领导下,我认真贯彻县政协八届四次会议精神,积极发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能,认真工作,圆满完成各项任务,现将一年来的履职情况汇报如下:

  一、加强学习,提高自身素质按照县政协关于政协委员要注重学习,不断提高参政议政能力的要求,我把学习放在工作和生活的第一位。除积极参加县政协组织的集中培训外,坚持挤时间自学。一是加强政治理论学习。重点学习了十七届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神,不断提高自己的政治觉悟和参政议政能力。特别是今年月份,我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班,系统学习了各项法规政策、科学开展观理论以及党员领导干部工作要求,自身的政策水平得到进一步提升;二是学习教育业务。认真研读中小学管理、根底教育理论等理论书籍,不断更新教育理念,拓展教育视野,提高业务水平。同时,始终站在时代开展的高度,自觉地把学到的知识,用于工作实践,做到学以致用,学用结合,不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题,努力提高自己的工作水平和工作能力。二、尽心履职,发挥自身职能

  作为一名政协委员,在感到荣耀和自豪的同时,感到更多的是责任和义务。一年来,我自觉遵守县政协的工作纪律,按时出席政协会议,积极参加政协的各项活动,积极提交政协提案,为全县经济社会开展建言献策,尽心尽力。主要参加了政协八届四次会议;参加了庆祝中国共产党建党90周年座谈会;下基层学校和教师座谈10余次,写调研报告3篇;围绕经济开展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查走访,倾听民意,撰写了关于加强教育路(吕庄段)交通疏导的建议等提案,得到提案委员会得好评。政协会刊“委员风采〞栏目以春风化雨润校园,丹心一片育桃李为题,对我的总体工作予以报道。

  三、立足本职,抓好业务工作今年我在实验中学担任校长工作。我和学校领导班子带着全校师生秉承奠定开展根底、构建和谐校园的办学理念,树立勤奋严谨求实创新的良好校风,深化改革,积极进取,各项工作成绩突出,尤其是中考,在参考人数较少的情况下,取得全县第一的好成绩,得到了社会各界的认可和好评。积极筹措资金,完成了综合楼建设,进一步改善了学校办学条件。学校先后荣获县初中教学工作先进单位、县初中综合评估先进单位、县新闻宣传先进单位、县师德建设先进单位、县学校平安管理先进单位、县八星级示范学校、市级平安和谐校园示范学校、市级语言文字标准化示范校、省绿色学校、省优秀家长学校、省依法治校示范校等荣誉称号。从月份开始,我到教育局担任党组副书记、副局长,分管小学教育工作。我积极深化课程改革,精心抓好教育科研,全面强化校本教

  研,努力构建高效课堂,最大限度的提高课堂教学水平,各项工作有条不紊,进展顺利。

  四、存在的问题和缺乏一年来,本人虽然尽心尽力、勤勉工作,但是仍然感到还有许多缺乏之处。如:探索精神不强、联系群众不够等,有待在以后的工作学习中不断加以改良。今后我将进一步加强自身学习,进一步提高工作水平和业务能力,勤奋努力,扎实工作,不辜负各级领导和社会各界对我的希望和重托,努力做一名优秀的政协委员,为冠县经济社会开展奉献自已的力量。3月12日下午,全国政协十二届五次会议最后一次小组讨论结束。来自北京语言大学的石定果委员拿起相机,对准对面的3位委员说:“来,拍张毕业照!〞毕业,或许是只有教育界别的政协委员才会想到的比喻。113位委员,40、41、42三个组,大多数来自教育系统。对于其中很多人来说,这次讨论是他们在全国政协十二届会议的最后一次发言。“任期或许到,履职情未了。〞长江大学副校长郑军委员说出了大家的心声。回首5年,教育界别的议事地点变了,但不变的是委员们为教育改革开展建言献策、履职尽责的热情。为国家考虑,也为百姓进言“双一流〞建设是本次全国政协会议期间的高频词。事实上,在高校委员占90%以上的教育界别,对一流大学和一流学科的探讨一直是重点。

  媒体曾有这样的记录:2021年,时任东北大学校长丁烈云委员提出,“我们要建成世界一流大学,培养一流的学生、拥有一流的师资、产出一流的成果〞。2021年,中科院院士饶子和委员在人民大会堂发言称,“我们的高等教育‘大而不强’,质量不容乐观,与强国的差距很大〞。2021年11月,国务院出台统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案。隔年3月两会,政协委员普遍关注“双一流〞建设如何实施。2021年1月,教育部等三部委出台统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施方法(暂行)。今年两会,委员们又围绕遴选和评价标准展开讨论。“看得出来,建议对国家进步产生了影响。〞湖南师范大学教授郭晋云委员说。本届委员的履职,是从党和国家凝聚“中国梦〞开始的。2021年,党的十八大以后,全国政协十二届一次会议召开。中华民族伟大复兴踏上新征程,全面建成小康社会决战攻坚。从此,但凡与之有关的命题,都在委员的关注范围。课业负担重、择校热、青少年体质差,事关未来建设者和接班人的培养,这些问题牵动着委员们的心。经济要开展,产业要转型,技术要升级,人才哪里找尊重劳动、重视职业教育,委员们呼吁。应对老龄化,人口政策调整,如何让“全面二孩〞政策顺利落地

  如何解决孩子们的看病难、入园难委员们积极发言。“其实,我们不光要关注热点,更要关注一些被无视的问题。〞华北电力大学原校长刘吉臻委员说。

  回忆5年履职,最令吉林华桥外国语学院院长秦和委员欣慰的是“民办教育分类管理〞写入去年修订的民办教育促进法。提案、大会发言、联组会发言……秦和与任芳、张杰庭、苏华等几位委员,年年争取为民办教育说话的时机。

  加强传统文化教育,是来自北京中医药大学的张其成委员持续关注的题目。与前两年独木难支的情况不同,今年他欣喜地发现,这声音从独唱变成合唱,连教育部部长也在开幕式走部长通道时谈及此事。

  42组组长、中国教育学会会长钟秉林委员告诉记者:“很多建议在决策过程中予以采纳。不过,客观地说,一项政策的出台,不是靠哪一个人的力量,而是很多人共同推动的结果。〞

  说教育的事,也替教育说话无论地点怎么变,直言明辨的会风不变。在教育界别的3个会议室里,这样的情形每年都在上演。“对所谓的一号提案,我有不同意见。〞今年政协开幕伊始,42组的北京师范大学教授刘焱委员就开了腔。41组的中央财经大学校长王广谦委员,看到“二孩〞引发的入园难,提交了学前三年教育应该纳入义务教育的提案。作为我国学前教育的权威专家,刘焱一直呼吁国家重视学前教育,但她认为,“不是只有纳入义务教育才叫重视,现在国家的财政力量、

  教师的储藏和孩子的年龄特点,都不允许〞。“政协这个平台就像一个放大器,什么声音一经委员发出,再经由媒体传播,效果就会倍增。〞刘焱的观点引来很多人赞同。因此,委员们也格外慎重对待自己的发言权。“我还有几句话说。〞在一次有关教育均衡的讨论中,刘吉臻声音洪亮地打断组长钟秉林,“我觉得社会上一味喊公平、均贫富,是违背教育规律的,也不利于我们国家建设开展。如果我们是平头百姓,这样喊喊没有问题,但是在政协教育组不能这样说。〞

  钟秉林表示赞同:“教育不是孤立的,和经济社会开展联系紧密,有些教育问题远远超过了教育自身的开展。〞

  正因如此,在为教育把脉的同时,委员们只要有时机,也会不遗余力地替教育说话,为教育开展拓展空间。“今年,教育经费是唯一一个与国内生产总值挂钩的指标,而且继续超过4%!〞在讨论今年政府工作报告时,多位委员给这一句点赞。4%,是政协委员一直紧盯不放的目标——2021年,他们盯落实;2021年,提出“需警惕投入隐性下滑〞;此后又有人建议,通过立法保障教育投入。“教师调配,该放权了!〞教师编制是实现教育均衡开展的瓶颈。委员呼吁,“人事只管岗位结构,把教师的招聘调配权交给教育系统〞。“孩子在校外出了平安问题,学校赔不赔〞针对让学校不堪其扰的“校闹〞,委员建议,加强立法,给学校松绑。

  正如郑军在今年的履职日记中所写:“每年参会相聚,多数话题聚

  焦在教育改革与开展上,坦诚交流,用心沟通,心灵的碰撞产生的火花让思想越说越明,让履职思路和提案观点越说越清〞。

  不调研不发言,还要为教育办几件大事在郭晋云看来,要建立现代化的国家治理体系,政协的协商监督在治理体系中占据重要地位。因此,履职不仅意味着政协委员在关注教育,也代表着全国各级各类教育工作者在政协参政议政的平台上为国家的进步奉献力量。为此,来自北京信息科技大学的祝连庆委员,走出实验室,做起了企事业单位幼儿园调研。同样,来自华东师范大学的章义和委员,走出书斋,去了解乡村教师生存状况。今年春节前两天,章义和还在浙江的贫困县向校长了解情况。作联组会发言的前一晚,他还在就自己的发言稿向校长们征求意见。“不调研,不发言〞,这是政协委员中流传的一句名言。40组组长、全国政协教科文卫体委员会副主任李卫红告诉记者,5年来,教育界别每年都有两到三次大调研,先后关注过特殊教育、学前教育、创新创业和老少边穷地区的师资队伍等问题。教育界别的委员,每年有三四十人参与到调研中来。今后,如何让调研的水平更高,更能反映社情民意,更精准地提供政策建议这也是全国政协十二届五次会议期间,委员们说得最多的话题。“委员应该干什么我想,政府已经在做的,我们就不要讨论了,要做

  就要超前一步。〞上海科技大学副校长印杰委员提议。虽然,和很多人一样,印杰在明年换届之后就可能不再担任政协委员或不在教育界别,但他依然雄心勃勃地建议,“下届委员要提前规划,再为教育办几件大事〞。

  钟秉林提出:“很多教育问题是长期的,因此重要调研选题要持续推进,不要年年换题。调研要进一步优化成员结构,适当吸收专家参加,提高专业性,话说到点子上。〞

  最后一场小组讨论结束,就在大家准备一一惜别之际,钟秉林又一次拿起话筒,提醒说:“大家的履职还没结束,今年的工作才刚开始。〞据了解,今年教育界别大调研的主题是学生营养餐。

  

篇十:教育局副局长履职情况报告

  教育局副局长工作总结和工作计划

  一、20**年分管工作履职情况(一)关于招生工作全年组织受理了四项招生考试工作:高等教育自学考试、各类成人高教招生考试、初中高师高职招生考试和普通高校招生考试,总计受理考生人次。概括招生考试工作,做到了“五无”:政策上传下达无延误;信息采集录入无差错;考场考点无事故;考生及工作人员无违纪;学生家长无上访。确保了一方招生考试安全,在某种意义上维护了系统的和谐、社会的稳定。(二)关于督学工作根据国家、省市有关督学要求,围绕全局重点工作和中心工作,结合督导督学工作实际,有效发挥教育督导职能。1.督学引领。进一步制定完善了《XX县中小学教育督导评估细则》、《中小学校长工作末位淘汰制》等相关机制,以加强制度建设规范办学行为。2.综合评价。采取定性与定量相结合、集中与分散相结合、重点归口与民主测评相结合的方式,对基层学校进行了综合评估,使综合评估工作更加趋向科学合理。3.常规工作制度化。继续规范完善“两基”的各类档案建设,为“双高”“普九”目标达成奠定了坚实基础。4.重点工作重点推进。制定了《肇州县义务教育学校标准化建设规划》,组织了省级标准化学校建设合格校申报和迎检工作,全县有双发九年一贯制学校、朝阳中学、朝阳沟镇中心小学、实验小学等四所学校首批通过全省标准化建设合格学校验收。

  (三)综合工作1.信息交流与传递。全年累计编发《教育报》、《教育信息》等各类简报38期,使得机关综合很好地发挥了通报教育资讯的这样一个通讯平台作用。2.机关综合。以服务大局、协调沟通、对各路工作进行整理归纳和总结为工作重点,全年起草撰写并综合整理各类规划、计划、总结和汇报材料70余篇。各项工作得以及时上传下达,同时,丰富了史料积累。回顾一年来自己分管工作的总体完成情况,觉得还存在两个问题:一是对“双高”“普九”及义务教育学校标准化学校建设等重大战略性目标任务缺乏突破办法。二是督导评估工作改革有待进一步加强,在评估内容和式上有待加大改革力度,尤其是由于综合评估面大、时间紧、分组过多,使评价的尺度不尽相同。二、20**年分管工作基本思路秉承服务大局、服务基层的工作理念,从分管工作的职能、特点和实际出发,依权依法依程序创造性地开展工作,认真履行职责,完成好相关工作任务目标。(一)认真组织好20**年各类招生考试工作1.把好三关。一是把好报名资格审核关。特别对异地考生、社会考生的资格审核,坚决禁止在校非毕业年级学生报考。二是把好考生信息录入关。做到及时、准确、无误。三是把好监考及考务工作人员选聘关。2.搞好两项建设。一是全面检查,全面完善考点电力、听力等各项基础设施建设。二是保证考场监控设施及时安装到位。3.坚持三项服务。一是继续坚持深入学校对所有在校生的信息进行现场录入;二是做好异地返籍考生的服务,解读用好政策,明确相关事宜的办

  理程序,确保这部分考生顺利报考;三是建立社会考生通讯录,做到信息畅通,沟通无误。4.严明三项职责。一要严明考生学校及监考教师学校职责;二要严明监考教师及班主任职责;三要严明考生诚信考试职责及所有相关人员、领导及部门的诚信职责。堵塞漏洞,防患未然,把打造平安高考作为第一要务。(二)做好教育督导和机关综合工作1.以省级标准化学校创建活动为载体,不断提升全县综合办学实力。各基层学校的相关软件建设工程要全面启动,在基层学校自检自查的基础上,先由基层学校自行申报之后,结合全县情况组织省级合格校和先进校的申报工作。先进校拟申报1—2所,合格校拟申报4—6所。2.以深化督导评估内容机制改革为载体,力求公正公平、适应改革与发展需要进行综合评估。首先,要在评估内容上有所侧重和调整,计划将标准化学校建设指标体系中学校基本建设、校园文化建设、队伍建设、教学及管理等量标全部纳入。同时,要突出综合评估的全面性,各方面兼顾确立权重。其次,拟设立奖励加分,加分条件是重点工作承担省市迎检任务学校3.以组织开展专项督查为载体,推动全局重点、难点工作深入开展。本年度,根据省市有关文件要求,将联合相关股室抓好规范办学行为、落实体育卫生和加强校园文化建设等方面的专项督查工作,要把这些专项督查与“五个十佳”评选、学年综合评估等结合起来,积极推动基层学校的工作提水平、上台阶。4.以加强教育信息交流为载体,做好全局材料综合工作。做好重点工作、重大事件的材料积累工作,及时编发必要的教育信息,并确保如期上传下达。做好机关材料综合工作,为全局规划决策、总结部署工作提供依据。要做好新一年自己分管工作的各项目标任务,觉得必须做到以下两点:

  一是加强学习,不断提高自身的政治业务素质。按照组织要求和岗位需要,坚持认真学习关于教育改革与发展的方针政策,学习教育法律法规。通过学习,增强了贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,增强了投身教育改革实践的积极性,增强了加快教育事业发展的责任感,提高了自己用科学的世界观和方法论分析问题和解决问题的能力二是遵守纪律,积极发挥参谋助手的作用。作为一名副职,必须严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照全局统一部署,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通,务求识大体、顾大局,全力以赴支持全局重点工作,做到与事多沟通、勤商量,大事讲原则,小事讲谦让,到位不越位,补台不拆台,不拦功诿过,不推诿扯皮,时时处处维护班子集体形象,维护班子集体团结。在日常工作中严格要求自己,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使。同时,与班子其他成员一道,在局内营造干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,为建设一个宽松和谐、团结奋进的工作集体做出榜样。

  

篇十一:教育局副局长履职情况报告

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  教育局履职情况总结

  一年来,在县委县政府的正确领导下,在县人口和计划生育局精心的业务指导下,我局认真贯彻落实《人口与计划生育法》和《中共中央国务院关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》以及有关法律法规,坚持把人口和计生工作摆在可持续发展的重要位置,全面落实《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》各项工作目标,整个教育系统人口和计生工作取得了明显成效,现将xxxx年人口和计生工作总结如下:

  一、取得的主要工作成效一年来,我局紧紧围绕《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》的目标任务,积极发挥各种教育资源和阵地,采取切实有效的工作措施,圆满完成了各项人口和计生工作任务,取得了明显的工作成效:(一)各学校依法履行人口和计划生育工作的职责和义务的意识得到了切实加强。我局认真履行指导和督促职责,召集各学校校长和本局干部职工召开专门会议,及时传达学习《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》工作责任内容,提高了每个校长履行计生工作的责任意识,增强了与会人员执行人口和计生工作的责任感和紧迫感,为整个教育系统顺利完成各项计生任务和工作的持续性打下了重要的思想基础。(二)认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,实现人口和计划生育、生殖健康知识纳入相关教育内容或专题讲座目标。我们克服师资缺乏、课时限制等困难,要求学校定教材、定课时、定教师,充分发挥教育的主阵地作用,结合生物课,把人口理论和青春期健康教育列入必修课程。每学期授课时间高中达到了8课时,各初中达到了6课时,小学也有了一定的课时,中小学生生理知

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  识受教育面达到了100%。同时,我局还通过组织巡回专题讲座、举办知识问答、推进“让每一个学校实施青春期性健康教育”和“让每一个学校有青春期性健康教育课程教师”的“双让工程”等形式,广泛宣传人口和计划生育法律法规和生理知识,让广大学生掌握相关的生理常识,教育、引导青年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋,杜绝早育。一年来,我县中小学生无一人早育,生殖健康知识进课堂进学生取得了明显成效。

  (三)各学校全面依法落实法律法规、规章规定的对实行计划生育家庭的优先优惠政策,广大教职工自觉遵守人口和计生政策意识得到进一步加强。一年来,各学校通过关心实行计划生育职工生活,切实落实计划生育优惠政策,使广大教师切身感受到了计生政策的人性化,在整个教育系统乃至全社会产生了积极影响。主要是:认真做好孕前管理及避孕全程优质服务,做到教职工(包括一方农村配偶)无计划外生育、无大月份引产,晚婚率、计划生育率、一孩率达到100%,保障已婚育龄妇女“知情选择”避孕方法,落实安全有效的、以长效为主的避孕方法。对实行晚婚、晚育的教职工,按政策给予了一定奖励和照顾。一是教职工男女双方符合晚婚条件(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。二是女教职工符合晚育条件(女满二十四周岁初生,或年满二十三周岁结婚后怀孕的初生)的,男方可享受七天护理假,工资、奖金和其他福利待遇照发。三是确保女教职工产假期待遇,产假期间工资照发,不影响晋级、调整工资。四是独生子女父母奖励费照发,职岗津贴、农村任教的岗位津贴奖金停发,不影响晋升、调整工资。通过以上计生优惠政策的落实,广大教师更加

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  坚定了自觉执行计生政策的信心和决心,本年度整个教育系统无一人因违反计生政策而被处理,为整个社会的和谐稳定作出了很好的表率作用。

  (四)制定并落实中考、高考照顾录取政策,实行“两免一补”倾斜制度。一是继续执行对参加中考、高考的农村双女结扎户的女儿及农村独生子女实行照顾录取政策,高考按照自治区、国家有关规定总分降10分投档,中考则按照防城港市有关规定,在同等条件下优先录取,大幅度提高了他们的升学率。二是继续对义务教育阶段的经济困难“双农独女户”给予“两免一补”政策倾斜,发放助学金和生活补助费,提供免费教科书。据统计,全县所有这一部分家庭子女均享受到了“两免一补”资助,资助面达到100%。三是所有计划生育家庭困难大学生都得到优先扶持资助。四是积极动员社会各界加大对执行计划生育家庭子女上学的资助力度,倡导全社会关心、支持执行计划生育家庭子女接受良好教育的社会氛围。五是严格执行外来人口子女平等入学规定,所有外来人员子女均享受到“两免一补”、入学资助等待遇。

  (五)根据《广西壮族自治区人口与计划生育管理办法》第十三条“非农业人口的已婚妇女每半年应当进行一次免费孕情检查”的要求,为了做好我县教育系统已婚育龄妇女孕情检查工作,保证国家计划生育政策真正落实到位,今年上半年安孕检,检查对象为教学点、村级小学、乡镇初中和县直学校的在职教职工、代课、工勤人员以及教职工家属,每次检查由本局牵头,县人口和计划生育局组织医务人员深入各校进行检查,有效防范了违反计生政策事件发生。

  (六)积极履行领导小组成员单位职责,完成领导小组布置的其他工作任务。一是我局积极配合在妙镇做好联合村的人口和计划生育工作,为4户

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  计生家庭户解决了生产、生活及其子女上学等方面的问题。全村人口计生情况符合法规和上级有关要求。二是要求各学校加强了对代(顶)课教师、学校项目工程农民工、临时工的教育和管理,对流动人口及时进行全方位、人性化的宣传。督促学校在与流动人口签订劳动合同时,必须查验《流动人口婚育证明》后,才能与之签订劳动合同。将流动人口计划生育工作列入本单位(学校)经常性管理和服务范围,实行与在职教职工同宣传、同服务、同管理。重视解决流动人口子女接受义务教育问题,采取多种形式,解决我县境内流动人口子女的入学问题,有效稳定了教育系统流动人员的局面,堵住了计生问题易发空间。三是我局还发挥教育职能作用,积极配合县计生部门开展多种形式宣传《决定》活动、青春期健康教育送教下乡活动,为计生政策的正面宣传作出了积极贡献。

  

篇十二:教育局副局长履职情况报告

 教育个人述职报告7篇

  教育个人述职报告篇1本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。

  二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、

  报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

  五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教

  学秩序的违法犯罪案件。总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳

  工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。

  教育个人述职报告篇2本人于20xx年7月毕业于陕西省渭南师范学院,9月便踏上了教育教学的工作岗位,毕业至今一直在茂名农垦水丰学校担任小学数学、英语、美术、音乐等教学工作,并兼当班主任,至今已有4年。这四年来,我一直都严于律己,认真贯彻党的教育方针和政策,以教书育人为目的。在教学实践中,我不断总结经验,取长补短,吸取教训,不断提高职业道德修养和教育教学水平与能力,勤教勤学,各方面都取得了可喜的成绩,现将有关方面总结如下:一、依法执教,爱岗敬业,为人师表我热爱社会主义祖国,始终坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线和四项基本原则,遵守国家的法律法规,忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,严于律己,为人师表,以身作则,品德、言行堪为学生表率。在工作中我服从学校安排,勇挑重担,尽职尽责,一心扑在教育业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,较好地完成教学任务,并决心把毕生的精力投入到教育事业中去。二、不断进取、精心施教,认真履行岗位职责

  我自参加工作以来,一方面坚持不断学习,积极去听老教师、有经验的教师的课,虚心向他们学习、求教。另一方面我积极投身于教育教学实践中,大胆创新教学方法,经常总结经验,不断改进教学方法,力求把学习知识的最佳方法传授给学生。我拟订教学计划,攻克教学四大关:一是教材关。我深入了解教材大纲刻苦钻研教材、教法,并做到熟悉各年级数学教材,精心设计教案,为上课做好准备。二是学生关。面对学生,我深入了解学生学习情况,结合学生实际情况,因材施教。三是上课关。我善于利用自己标准的普通话、激情的语言,感染学生,以活跃课堂教学气氛;精心设疑问难,灵活地“点”、“挑”、“启”、“导”,充分调动学生看、想、听、说、写的能力,学习积极性高,成绩优秀。四是信息反馈关。每次作业或考试后,我根据学生完成情况,反馈给学生,同时,学生把学习上遇到的问题,经过讨论后,再反馈回来,一来一回,综合反馈出来的信息,重新拟订教学计划,以提高学生的学习成绩为目的。总之,我经过这几年来的不断学习,不断实践,积累了丰富的教学经验。作为学校骨干教师的我,对小学各年级教材都非常熟悉,能够胜任小学各年级课程的教学工作。

  任现职以来,我每学期都承担一至两次校级、镇级或县级的公开课、师范课,多次得到领导和听课老师的好评。其中20xx年参加电白县教育局教研室举办的中小学多媒体课件制作大赛中,本人制作的课件《图形的旋转》以满分100分的成绩获数学科一等奖。20xx-20__(请自填)学年度第一学期参加电白县教育局举办的青年教

  师数学教学技能大赛中所执教的课例《图形的旋转》得到全县第一的成绩,获一等奖。20xx-20__(请自填)学年度第二学期参加电白县教育局举办的说课比赛中,所做的说课《平移和旋转》获数学科一等奖。近几年来,我还进行“低起点,小坡度,分层次,严要求”教学模式的探讨,记录了许多教学笔记,撰写了一些教育教学小论文,并取得一定的成果。其中:20xx年《如何上好一堂数学课》在垦区小学教学论文评选中获数学科三等奖。

  任现职以来,在班主任工作中,我坚持深入了解学生,循循诱导,激励上进。学生成绩不好,我细心辅导;学生有错,我低声细语,耐心开导,以培养学生善学习,会做人,懂生活为目标,以师爱引导人,以知识教育人,面向全体,激励学生不断进步。“给予爱心是基础,严格要求才是关键”,在培优转差工作中,我实行培优扶差政策,对优秀生,我要求严而实;对后进生,我理解、宽容、用爱暖其心,使其扬长补短。我教过这样一个学生,平时独来独往,课堂上无论哪位老师提问,他总是缄口不语,有时甚至不来上课,性格较为孤僻。为了转变他,我多次家访,了解到该生是一个过早失去母亲的孩子。父亲为了生活而外出打工,家里只有一个老奶奶。他有很强的自卑心理,有自暴自弃的倾向,我没有嫌弃他,而是从心底里同情他,爱护他。他生病了,我陪他上医院看病,给他熬药煲粥;全校做校服,我用自己的工资为他订校服,经常辅导他的学习,在爱的甘露滋润下,经过半个多学期的努力,那位同学再也不迟到早退,并且开朗、勤奋了,成绩不断进步,后来还考上了那霍中学的加强班。任现职以来,

  我任教的班级班风正、学习浓,学生集体素质提高较快。我先后把3个后进班转为先进班,转化了20名后进生,

  转差率100%,所带的班级年年被评为先进班集体,同时本人年年被评为校级、镇级的优秀班主任。

  三、真诚奉献,业绩显著我从任现职以来,以勤促教,每周课时都超过了20节,所教的科目多,如数学、语文、英语、科学、实践、美术、写字、音乐等课程,工作量大,但我从不计较,任劳任怨,凡事要求自己做到最好。几多耕耘,几多收获。任现职以来,本人教学成绩突出,效果明显。每学期县统考中,各科成绩均排名前列。我每学年年度考核都是优秀,并且多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”称号。荣誉与责任并存,我将不懈努力,就像是一支红烛,在山区这片艰苦的土地上燃烧着,默默奉献出那份光和热。教育个人述职报告篇320xx年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:一、努力学习,不断加强党性锻炼。一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习

  党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。

  二、改进方法,提升工作效益水平教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,

  及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

  三、勤政廉政,为基层做好表率我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为准则,行好政,办好事。同时我注意加强防腐倡廉的自我教育和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增添负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。四、务实求新,全面抓好各项工作一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了XXX名教师参加了省、地级23个项目的集中培训;组织了XXXX人参加了“国培计划”远程培训;组织了XXXX人次参加了XX市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特别是今年的XX市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后,包括参训前对培训有一定抵触心理的学员

  普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增强了本领,促进了交流。20xx年5月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流,市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。

  二是抓好职业教育工作。今年我市的职业教育工作紧紧围绕省、市关于职教工作的整体部署和《XX市教育局20xx至20xx年工作要点》中关于职业教育的总体目标,认真贯彻落实孝感市职业教育工作座谈会的有关精神,以稳定中职学校招生规模为重点,以创建省示范中职学校为动力,大力加强内部管理,注重规模与内涵同步发展。一年来,教学管理不断加强,教学质量不断提高,高考学生实现了由上大学向上好大学生的跨越;校企合作不断深入,就业质量不断提高,毕业学生实现了由好就业向就好业的跨越;学校声誉越来越好,社会评价越来越高,办学水平初步实现了由上级认可向社会认可的跨越。20xx年,XX中职学校实际招生1221人,连续四年突破千人大关;圆满完成高考上线任务,其中46人上二本,比20xx年增加20人;参加XX市第七届中职学校技能大赛,22名学生人分获一、二、三等奖,居孝感市第二;16名教师获得优秀指导教师奖,居孝感市第一,XX市教育局获得“优秀组织奖”,在随后举行的在省职业技能大赛上又有2名学生分别获得省级一、二等奖。20xx年,我们启动了“省级示范中职学校”的申报创建工作,进一步完善了计算机中心,多媒体教室、电化教室、美术室、舞蹈房和琴房等教学设施;积极创造条件申报了

  三个省级重点专业;引进工科及艺术类优秀本科生4人,为学校可持续发展提供了物质和人才保障。在各级领导的大力支持和全市职业教育工作者的共同努力下,XX中职成功创建省级示范中职学校。

  三是抓好学前教育工作。我市逐步建立完善民办学校督促检查机制,加强资质审查,建立学前教育机构进入和退出申报机制,逐步规范民办教育办学行为,确保学前教育有序发展。上半年,组织专班对我市所公办幼儿园和注册民办幼儿园认真开展年检工作,有力推动了全市幼儿园保教水平和规范办园意识的提升;下半年,积极参与指导我市符合条件的幼儿园积极申报创建一级园和孝感市示范幼儿园。为了提高幼儿园的管理水平和师资水平,今年暑期至十二月份,共组织园长、幼儿教师220人次参加了国培、省农培和我市在教师进修学校组织的幼儿园园长和教师培训班。我市还注重加强公办与民办幼儿园、城乡幼儿园之间的联系,通过送教下乡、教学比武、观摩学习等形式开展互动交流,全市幼儿园以“公”带“民”、以“强”带“弱”共同提升的良好格局已经形成。

  四是抓好老干、工会和计生工作。一年来,我们加强离退休干部教师思想政治建设和老干党支部建设,积极开展“为老服务”系列活动,进一步丰富离退休干部教师精神文化生活,重点抓好重阳节等节日的慰问活动,努力营造“老有所依、老有所乐、老有所为”的良好环境,确保了老干部队伍的稳定。在工会工作方面,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,一是健全完善教代会制度,督促指导全市开展星级评估工作,提升教代会质量和水平,推动学校民主理财和校务公开制

  度规范化建设;二是丰富教职工精神文化生活,如组织教职工参加市直机关羽毛球比赛获得乙组第一名的好成绩,展示了教育系统奋发向上的精神风貌;三是关爱教职工身心健康,落实教职工体检制度,对今年各地教职工体检情况进行了通报;四是积极筹措资金实施医疗救助,让困难教职工感受教育大家庭的温暖和上级的关怀。这些工作对推动我市教育事业的健康、和谐发展起到了一定的促进作用。在计生工作方面,继续与各单位签订计生工作目标责任书,严格对照责任书落实好计生常规工作,特别是加强对进修、病休等离岗育龄妇女的跟踪服务与管理,确保无计划外生育。

  五是抓好教育技术装备工作。今年年初,我们召开了20xx年全市教育装备工作会,会议统一了思想,布置20xx年我市中小学校教育技术装备工作。对我市中小学在教育技术装备工作上“重建设、轻管理、弱应用”的现象,要求各地重新认识,增强在教育技术装备工作上紧迫意识和责任意识,把“视装备闲置为失职,视投入浪费为耻辱”和“宁可用坏、不可放坏”的思想宣讲到学校每个领导、教师。同时规范教育装备的管理,建立和完善装备应用的运行机制,加强中小学教师信息技术能力的培训与考核,开展教育技术教研活动,提高教师的教育信息技术运用能力。今年共组织400余人参加了XX市举办的教育信息技术运用能力培训考试,一次性合格率达95%。

  一年来,我虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离领导和同志们的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,以饱满的工作激情,扎实的工作作风,创造性地开展工作,

  不辜负领导的期望和同志们的信任。教育个人述职报告篇4转眼我在xx教育机构工作了三个半月多了,在这里工作很有意

  义又有挑战性。我热爱教育事业,平时严格要求自己,认真履行岗位职责。虚心求学,改善不足,吸取新技能。把每个孩子当做自己的小孩用爱心去辅佐他们。以下是我对这几个月的工作总结:

  一:教学方面做到培养孩子的学习兴趣为主,尽量让每个孩子在心情愉悦的情况下完成每节课,适当带领孩子做些安全有意义的游戏。二:保育方面虽然我们不像幼儿园老师天天陪伴孩子,但只要是我们的课堂就要照顾好每一个孩子,一发现幼儿有不适就马上联络园长或家长。三:家长交流方面经常与家长沟通,及时了解孩子在家的学习状况以及孩子的身体情况。向家长反映幼儿课堂状况,做好给予及时的鼓励和表扬,做的不够的请家长配合,助幼儿纠正。发现缺席的幼儿及时与家长电话问候。四:其他方面本人自参加工作以来对工作认真负责,与同事友好相处,团结合作,在教学方面与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力,把铁岭神墨做到人尽皆知。教育个人述职报告篇5

  过去的一年,在局党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,自己在内心始终锁定一条思维和行动的主线:从实际出发,遵循规律,注重实效。一切工作都围绕着质量来努力提升5个层面的能力:一是努力提高我个人的学习、研究和引领能力;二是努力提升教研员这支专业队伍的教学研究和指导能力;三是努力提升455所中小学686位教学管理者的教学指导能力;四是不断提升9980名专任教师的学科教学能力;五是不断提升中小学生自主学习的能力。为我县的基础教育打牢基础。

  在平时的工作中,虚心向身边的同志学习,不遗余力的履行好的职责。

  一年来,我抓教学工作的总体思路定位在:以“教”和“学”的效率提高为核心,课堂教学为主阵地,教学评价为动力,教学研究和教师培训为两翼,推动中小学教育教学质量不断攀升。本着这样一个准则,和同志们一道完成了年初预定的工作任务。

  1.构建了县、乡、校三级传导式的教研体系全县中小学26个学科分别确立了各自的学科主导性课题。县教研员会同县级学科首席培训乡教学管理者和学科骨干;乡教学管理者会同乡级学科首席培训村小学科教师;校学科骨干培训带动本校学科教师。全县各校教学研究工作,变以往教师单独备课为同伴互助式的教师会课制;变以往的同行听课、评课为全乡或片区学科教师坐在一起诊课的课堂教学会诊制;变以往一学期一搞个人教学总结为一节一反思,一课一反思的教学反思制;变以往的公开课为青年教师给同行

  上汇报课,乡级学科骨干上探索课,县级骨干教师上示范课。04年,过去的两个学期县里的一级大型学科教研6次、现场会5

  次、涉及30个学科(主要学科两轮),近80名骨干教师现场做课、说课、评课、介绍经验,教研员和县级学科首席现场评课、诊课、问题解答、专题辅导,共培训全县中小学教学领导、学科骨干1800多人次。有效解决了目前课改所遇到的诸多教学问题,所以说,初步探索了一条“个人反思,同伴互助,专业引领”的有效途径。我们所构建的三级传导式“三制、三课”教研模式,省里在我县取了样,市局一把手在全市总结会上给予了较高评价。

  2.新课程学科培训全面完成去年寒暑假先后二轮对中小学进入新课程的4960名学科教师集中到县里进行新课程的通识培训、课程标准解读培训、教材教法培训。每个学科的教研员都撰写几万字的培训讲稿,先后二轮培训业务领导和教师近9000多名,其中,初中外语学科的新课程培训的做法,上周五接到通知,让我们县在4月份全国的课改会上,给1.5小时的时间做出专题介绍。3.教育科研,注重实效解决真问题的实施策略见效明显召开了全县教育科研工作会议,局一把手的主题报告进一步明确了我县教育科研的'主攻方向,把教育科研锁定在教师的“教”和学生的“学”二个方面,遇到什莫问题就立什莫课题,就组织力量进行攻关破题。去年,我县中小学学科教学的许多问题,通过组织科研,得到了较好的解决。我县农村艺术教育实验研究,在全省农村艺术教

  育工作会议上介绍了经验;小学儿童脑开发实验,中央教科所委托的专家检测后认定,农安的实验取得了初步成效,孩子们的注意力和记忆力参数有明显提高。课程资源开发与利用实施步伐加快,目前,有三分之一的中小学研制开发了校本课程,拓宽了学生的知识面,拓展了学科教学。

  4.德育、体育、卫生、艺术教育工作进一步推动召开了全县中小学思想道德建设工作会议,下发了思想道德建设工作行动计划;组织实施了全县班主任基本功竞赛;对全县体育教师进行了培训;和同志们一道共同完成了全县运动会的组织实施工作;启动了中学生军训工作;成功的举办了第三届中小学生艺术节。5.幼儿教育、特殊教育进一步加强举办了中心园、个体园园长和骨干教师培训班,分片区搞了二轮县、乡、校教研活动,对县城、乡镇个体园逐一进行了评估;去年,县幼儿园通过省复检,有2个乡镇中心园晋升市标准园,县特教学校晋升省示范校。6.援助农村教育、救助贫困生工作、招生工作、学籍电子化管理工作进展顺利;对中小学教学视导、教学管理评估、教学质量考核评估、年度工作评估圆满完成。回顾过去一年的工作,我最直接的体会有3点:1、积极争得局党委的正确领导和科室、部门、学校的支持是开展教学工作的重要保障;2、把抓教学的基本主张锁定在“质量”上,加大监控的密度,

  扩大监控的广度,是提升质量的有效杠杆。3、眼睛向内,提高自我,多学习,多研究,实施有效指导,是

  开展教学工作的重要前提。教学工作虽然实实在在的做了一些事情,但目前还存在一些问题,

  面临一些挑战。新课程的逐步深入实施,尚有诸多问题需要迅速解决;教研、科研如何深化、如何做实,解决“真问题”还需要做艰苦的努力;部分农村学校教学管理者的教学指导能力还亟待提高;教师队伍结构不十分合理,出现了即多又少的现象,专任教师队伍年龄段分布失调,学科指导教师分布不均,学科带头人短缺,学科教师的培训提高任务还很重;课堂教学整体质量和教学的全过程尚未形成新的有效的全程管理机制;目前,中小学生的心理压力,心理问题,还比较普遍;“学困生”比例有增无减,学生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潜下心来,认真研究,拿出科学有效的对策,迅速解决。

  20xx年,决心在局党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,以党员先进性教育为内驱力,以平常的心态,饱满的情绪,快节奏,高效率脚踏实地的全力做好本职工作,完成xx年全局既定中小学教学工作目标和工作任务。

  教育个人述职报告篇6尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!光阴似箭,日月如梭;转眼间,两年的时间悄然已去,回顾走过的历程,我思绪万千、感慨万分!记得刚调到新区时,我的内心彷

  徨、忧虑。我想:新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗?

  然而,一切顾虑都是多余的,我很快走出了困境。因为,新区领导的热情、关心,全体教师的淳朴、善良让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高道德风尚,感化了我的灵魂;同仁们的兢兢业业,让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力,给予了我莫大的工作激情。现在我可以自豪地说:我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!

  两年里,我担任教育局人事、装备处、教育信息中心这三方面工作,在教育局的正确领导下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:

  一、踏踏实实做人1、进取能担这三项工作是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面争做楷

  模。2、真诚对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老同志我敬之为长辈。青

  年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持,因而,促进了与同事整合力的形成。

  3、正直在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当领导的好参谋,做同事的贴心人。二、勤勤恳恳做事1、作为教育局成员我深知以身作则是工作的基础。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到上班,认真做好日常工作,值好班。2、作为教育局的一员我懂得应是局长的好助手。两年来,我非常注重处理好与同事之间的关系。在工作上,必须要具备积极的态度,因为态度决定一切,以积极的心态去把工作当作自己喜欢的事情来做,就能发掘出自己特有的能力3、分管工作常抓不懈“为全体教师服务”、“要对全体教师负责任”。这些话我铭刻在心。为此,每学期开学初就与同事制定出切实可行的工作计划,拟

  定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。

  总之,经过这两个月工作和学习,我对工作和态度之间的关系有了更全面的认识。对于每一名刚进入工作岗位的年轻人来说,要一直保持谦虚好学的态度,不断加强自身学习,不断增强学习的自觉性。正确处理好在工作中学习,在学习中端正自己的态度。多思、多想、多悟,虚心向领导及同事学习,才能提高工作的胜任力。在工作实践中,要珍惜领导给予自己的机会,做到脚踏实地、忠于职守、勇于实践,在工作中经风雨、见世面、长本领、增才干。

  教育个人述职报告篇7一、主要工作成绩:(一)致力于干部队伍建设1.严格程序竞争选拔中层干部按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。2.开设干部讲坛,促干部专业成长通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分

  享,并带动一批骨干教师走上讲坛。3.压担子,促岗位成才对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学

  工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

  (二)继续抓好学校文化建设1.完善学校文化建设策略通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。2.规范学校文化节活动开展进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。(三)强化学校特色建设1.狠抓生存教育课程体系建设继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了

  《智障儿童生存教育的行动研究》一书。2.突出康复、艺体两大特色项目继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式

  逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

  学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

  (四)不遗余力地抓好学校安全工作作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程

  中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

  (五)努力改善学校办学条件特殊教育仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程,招标资金达40万元;购买3万元师生用图书充实学校图书室;对校园网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了省特殊教育学校教学仪器设备配备要求,顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等安全设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。二、存在主要缺点与不足1.管理方式还显粗放,精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。2.守旧思想严重,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩能力;个人专业发展的愿望不再强烈,主动发展、积极发展的意识淡薄。3.教师队伍建设缺乏有效措施,特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不够明显。

  三、整改措施1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践,多向其他优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。3.争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求是地分析本校存在的问题,多思考学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学经验,找准学校发展突破口

  

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