篇一：支部书记对党员的简短点评怎么写
【个人工作总结】
1同志，时刻以一名党员的标准严格要求自我，学习刻苦努力，工作认真进取，主动参加团体活动，在同学中起到了模范带头作用(转载于::支部对党员评议意见简短三篇)。
2同志，思想上进取向党组织靠拢，拥护党的纲领、路线、方针、政策。自觉学习党的理论知识，不断提高自身的政治修养。
3.同志，坚持学习党的有关理论著作，在思想上、认识上有了进一步的提高，并在实际工作中、生活中努力践行，以身作则，表现突出。
4.同志，除了认真研读党的理论专著，还深入思考了其中的资料、精神，深刻领会，对党的认识不断深入，提高了政策理解水平和理论修养.
5.同志在预备党员时期，认真学习党的方针、政策，注意加强理论学习，思想、工作、学习等方面表现突出。经过一年的教育考察，该同志坚持用党员的标准严格要求自我，同志已基本具备正式党员条件，同意按期转正(转
载于::支部对党员评议意见简短三篇)。
xxx同志作为一名党员，能按照党的要求，能以党员的八条义务要求自我，发挥党员应有的模范作用，能服从组织分配，做好教学工作，在工作中任劳任怨，不怕苦不怕累，为了学校的利益，为了团体的利益，工作不挑肥减瘦，除了教学工作外还负责学校的广播室工作、学前班中午值班和食堂采购工作，此工作不但繁琐，并且辛苦，但为了学校的利益，毫无怨言，并能出色地完成任务，成为教师的学习楷模。
xxx同志工作中虽然取得了必须的成绩，但也存在一些问题和不足：学习不够，尤其是放松了对政治时事的学习，对国家形势了解不多、关心不够，工作中有急躁情绪，有时语言过激，伤害了同事之间的友谊，这些作为一名共产党员是不应当有的。期望你能在今后加强政治学习，关心国家大事，关心学校的各项政策，不断地学习新知识，学习新的教学理念、教学方法，给自我充电，并能脚踏
实地做好自我的本职工作，在群众中始终坚持党员的先进性，为党旗争添光彩。
XX，女，一九六六年三月十九日生，现有文化程度：大专，籍贯：XX省XX市，一九八九年十一月参加工作，现任XXXXX。
XXX同志多年来能认真学习党的路线、方针和政策，坚持用马列主义毛泽东思想武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高自己的政治素质，能够理论联系实际，不断提高工作水平和工作能力，适应现代商业银行的需要，把自己锻炼成为一名合格的金融干部，被列为积极分子后，更是积极靠近党组织，经常与支部党员沟通思想，勇于听取各方面意见，不断改正缺点和不足，表现出较高的政治修养和素质。
在实际工作中该同志能够自觉以党员标准要求自己，严肃认真，以党的利益和群众利益为重，一丝不苟尽职尽责，树立全心全意为人民服务的思想，认真完成党组织交给的每项工作任务。XXX同志工作作风严谨，工作态度认真，在日常工作、学习和生活中能够帮助和团结同志，为人勤勉、诚实、谦虚。多年来在本职岗位上尽职尽责，能够脚踏实、兢兢业业工作，业务上精益求精，钻研业务知识，加班加点，以较强的责任心和较高的业务素质，圆满完成了领导交办的各项工作。
不足：工作中有时有急躁情绪，应予以克服。
鉴于XXX同志各方面表现，XXXX中心党支部经过组织考核、外调和支部大会讨论，由参加会议的四名党员举手表决：全票同意XXX同志成为一名中共预备党员。
篇二：支部书记对党员的简短点评怎么写
党支部书记徐鹏对全体党员
点评记录
地点：供销社活动室
参会人员：供销社全体职工、全体党员
内容：党支部书记徐鹏对全体党员点评
吴耀义、孟宪红、梁建明、赵岩、敖涛、曹莉芳等同志在我单位的创先争优活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我单位的理论学习方面做到表率。
沈延、赵岩、曹莉芳、敖涛等同志，在此次活动中，表现突出。你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我单位良好发展提供帮助。
全体党员同志在此次活动中表现优良，为我单位创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我单位活动的开展
出了不少切实可行的新点子，为我单位的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻履行自己的承诺，达到了争创目标。希望你们以后进一步解放思想，为我单位的跨越式发展提供更大的智力支持。
几位同志在此次争创活动中表现优秀。他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我单位其他党员在守纪方面做出表率。他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有忘记其他职工，你们将自己的经验、窍门无私地传授给其他职工，是其他职工开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向更为宽广的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。不过，你们在党的理论学识方面略显不足，希望你们在今后加强党的理论学习，提升自己的党性修养，增加自己为民服务的本领，为我村的共同富裕多做贡献。
有几位同志，在此次活动中表现不太理想。你们在党的纪律尚有待进一步加强，在党性修养上有待进一步提升，在党的理论学习力度上有待进一步加大。希望你们在今后，能够按时参加党的生活会，这样有助于你们提升自己的党性修养，同时也为你们加强党的理论学习提供平台。
总的来讲，在此次活动中表现是可以的。你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻学习科学发展观，学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，用自己的一言一行诠释着自己的共产党员的身份，诠释着做一名共产党员的标准，诠释着党的全心全意为人民服务的宗旨。你们在工作上兢兢业业、脚踏实地，用自己的切实行动为我单位的全面健康发展做着自己默默无闻的贡献。你们的工作行为像我们说明了一名合格党员的标准，你们在我单位的维稳工作中的成绩是令人动容的。你们履行了自己的承诺，截止目前看，你们达到了自己的目标。存在不足：自己个人特长有待进一步发掘和培养，一个合格的社会主义公民和一位合格的中国共产党党员在遵纪守法之外，还要多做贡献，为了更好地为社会主义事业建设增砖添瓦，为了繁荣、稳定，个人特长的发挥也是一个重要方面。因此建议诸位今后加强个人特长的培养，为社会主义大业的顺利建设作出更大贡献。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比
如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育
意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。
第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行
为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。
篇三：支部书记对党员的简短点评怎么写
党支部对党员评语范文
对党员同志作出客观的评价，有利于党员在今后的工作中作出更好的成绩。以下是小编为大家收集整理的党支部对党员3篇，欢迎大家阅读。
党支部对党员评语一
自xx大以来，思想解放、与时俱进，工作求真务实，解决了很多实际问题。在保持共产党员活动中，能对照《中国共产党章程》，新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。存在的主要问题
1、学习系统性还有欠缺。有忙起来不学，用起来现学的现象，造成思想上缺乏一定的超前性、适用性。
2、思想解放的力度还不够大;在处理一些问题时有时工作保守，缺少锐气和朝气，缺少创新精神的地方，不能完全适应现代化建设快速发展的需要。
3、对社会主义的长期性、复杂性和艰巨性认识不够。对“特色”理论的理解上，思想认识上还有差距。
4、宗旨意识还有待于提高，深入基层调查研究还有欠缺，对基层和职工的了解还不够深入。
5、理论联系实际，指导实践不够。主要表现为缺少向基层学习，向群众学习，放松了理论知识学习和提高，简单地学习，简单地照搬，其主要原因是没有着眼于对实际问题的理论思考，不能辩证地、历史地分析当前形势和现实工作。
今后努力的方向
1、进一步加强学习的主动性，对政治理论进行系统深入的学习。
2、进一步解放思想，更新观念，增强学习实践“三个代表”重要思想和执政能力水平。
3、进一步建立和完善激励机制，调动干部的积极性。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树
立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
党支部对党员评语二
在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照"八个坚持，八个反对"和毛泽东同志关于两个务必的指导，认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。
同志们对实事求是、中肯地进行了评议，认为入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和"三个代表"重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员，现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。
党支部对党员评语三
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治立场坚定，思想上、行动上始终与党中央保持高度一
致，热爱本职工作，能够自觉践行“三个代表”重要思想。在担任职务时，工作大胆，能够带领科内同志，有创造性地开展各项工作，并取得了突出的工作业绩，受到了上级领导及同志们的一致好评。目前职务虽然已是，但仍然能够关心科内建设，为科长献计献策，做好科长的助手。能够团结同志，热心帮助同志解决家庭、工作中的困难，表率作用、模范带头作用较强。
存在不足：系统地理论学习不够，对政治理论学习不深入，对待学习不能坚持持之以恒，常用经验指导工作。希望有充分的认识并制定相应的整改措施，百尺竿头更进一步。
表态发言：感谢组织上给了我一个正确的评议，同时，我诚恳地接受组织为我指出的不足，在今后的工作中，我一定加强学习，迎头赶上，为公安保卫工作贡献自己的微薄之力。
对评议意见:党支部根据、党员互评和征求的意见，结合日常工作的表现，提出意见。
既是，又是一位老党员、老同志，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头践行“三个代表”重要思想，立场坚定，在政治上、思想上能够与党中央保持高度一致，思想觉悟较高。日常工作中，能够摆正位置，协助科长认真完成每一项工作任务，并能够创造性的开展工作，充分发挥主观能动性，为科长提出建设性意见，起到了好参谋与好助手的作用。尤其在专项调查和处理了……等事件中，精心研究，从中发现和掌握实质性问题。日常工作中，团结同志，热情助人，谦虚谨慎，不耻下问，发扬民主，常与科内同志共同研究问题的解决方法。作为，每天能提前到科里打扫卫生，使同志们上班来有一个良好的环境舒心工作，受到了科内同志的一致好评。
存在不足：工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。
篇四：支部书记对党员的简短点评怎么写
对支部书记的评价意见和建议
对支部书记的评价意见和建议：
一、评价：1.具备良好的时间管理能力，善于安排工作，把握好党支部的运行节奏；2.热心主动，勤于思考，具有较强的分析和决策能力；3.高度重视党的基层建设，善于激发广大党员的活力；4.勤于学习，善于学习，不断提升业务水平；5.能够准确把握党的方针政策，有效落实党的纪律。
二、建议：1.多关注党员发展和党内精神文明建设，把握好党员发展的节奏；2.注重培育党内新兴力量，加强与青年党员的交流和沟通；3.抓住重点，积极开展各类主题党日活动，强化党员政治教育；4.多关注群众需求，积极回应社情民意，把党支部建设成为群众热爱的党组织；5.加强学习，不断提升业务水平，为党的事业发展做出更大的贡献。
篇五：支部书记对党员的简短点评怎么写
支部书记对党员点评
篇一：支部书记对全体党员点评记录
党支部书记徐鹏对全体党员
点评记录
地点：供销社活动室
参会人员：供销社全体职工、全体党员
内容：党支部书记徐鹏对全体党员点评
吴耀义、孟宪红、梁建明、赵岩、敖涛、曹莉芳等同志在我单位的创先争优活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我单位的理论学习方面做到表率。
沈延、赵岩、曹莉芳、敖涛等同志，在此次活动中，表现突出。你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我单位良好发展提供帮助。
全体党员同志在此次活动中表现优良，为我单位创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我单位活动的开展
出了不少切实可行的新点子，为我单位的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻履行自己的承诺，达到了争创目标。希望你们以后进一步解放思想，为我单位的跨越式发展提供更大的智力支持。
几位同志在此次争创活动中表现优秀。他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我单位其他党员在守纪方面做出表率。他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有1忘记其他职工，你们将自己的经验、窍门无私地传授给其他职工，是其他职工开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向更为宽广的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。不过，你们在党的理论学识方面略显不足，希望你们在今后加强党的理论学习，提升自己的党性修养，增加自己为民服务的本领，为我村的共同富裕多做贡献。
有几位同志，在此次活动中表现不太理想。你们在党的纪律尚有待进一步加强，在党性修养上有待进一步提升，在党的理论学习力度上有待进一步加大。希望你们在今后，能够按时参加党的生活会，这样有助于你们提升自己的党性修养，同时也为你们加强党的理论学习提供平台。
总的来讲，在此次活动中表现是可以的。你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻学习科学发展观，学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，用自己的一言一行诠释着自己的共产党员的身份，诠释着做一名共产党员的标准，诠释着党的全心全意为人民服务的宗旨。你们在工作上兢兢业业、脚踏实地，用自己的切实行动为我单位的全面健康发展做着自己默默无闻的贡献。你们的工作行为像我们说明了一名合格党员的标准，你们在我单位的维稳工作中的成绩是令人动容的。你们履行了自己的承诺，截止目前看，你们达到了自己的目标。存在不足：自己个人特长有待进一步发掘和培养，一个合格的社会主义公民和一位合格的中国共产党党员在遵纪守法之外，还要多做贡献，为了更好地为社会主义事业建设增砖添瓦，为了繁荣、稳定，个人特长的发挥也是一个重要方面。因此建议诸位今后加强个人特长的培养，为社会主义大业的顺利建设作出更大贡献。
篇二：村党支部书记对全村党员点评记录
小庄村党支部书记张文旺对全村党员
点评记录
地点：村党员活动室
参会人员：村党总支委员会全体、全体党员、包村干部
内容：党支部书记张文旺对全体党员点评
陈淑珍、李长德、李长义、李刚、刘帮德、刘帮恩等同志在我村的创先争优
活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，用户四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我村的理论学习方面做到表率。
刘长峰、刘长库、刘长利、刘长文、刘长义、刘长英、刘长柱等同志，在此次活动中，表现突出。你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我村良好发展提供帮助。
刘继海、刘继忠、刘建斌、刘学明、刘学清、刘元斌、刘远臣几位同志在此次活动中表现优良，为我村创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我村活动的开展出了不少切实可行的新点子，为我村的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻旅行自己的承诺，达到了争创目标。希望你们以后进一步解放思想，为我村的跨越式发展提供更大的智力支持。
刘元国、刘元满、刘元明、刘元森、刘远友、刘元智、刘宗财、刘宗旺、刘春林等几位同志在此次争创活动中表现优秀。他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我村其他党员在守纪方面做出表率。他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有忘记其他乡亲，你们将自己的致富经验、致富窍门无私地传授给其他乡亲，是其他村民开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向支付的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。不过，你们在党的理论学识方面略显不足，希望你们在今后加强党的理论学习，提升自己的党性修养，增加自己为民服务的本领，为我村的共同富裕多做贡献。
刘运清、张桂林、张利、张明、张帅、张新明、赵玉英等同志，在此次活动
中表现不太理想。你们在党的纪律尚有待进一步加强，在党性修养上有待进一步提升，在党的理论学习力度上有待进一步加大。希望你们在今后，能够按时参加党的生活会，这样有助于你们提升自己的党性修养，同时也为你们加强党的理论学习提供平台。
张顺、张素梅、张文福、张文清、张文学、张玉启、张玉英、刘纪江、李玉宾、刘艳山等同志，在此次活动中表现积极，踊跃参加村党组织的各项活动，发扬敢为人先、甘做先锋的精神，为其他党员做出了表率，发挥了模范带头作用，你们思想上与党中央保持一致，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解到位，成为我村理论学习的急先锋，为我村争创活动向纵深发展提供理论指导。你们履行了自己的承诺，达到了预定目标。希望你们今后纠正不足，再接再厉，为我村的良好发展提供更加强大的理论支撑。
张晓强、张晓颖、张玉玲、张云、张智仁、张仲英、刘飞等同志，在此次活动中表现优良。你们思想上积极要求向上，与党中央保持一致，服从党组织指挥和管理。工作扎实。你们时刻履行自己的承诺，达到了预期目标。但你们在此次活动中的问题在于：理论修养水平不够，工作时骄傲自满情绪有时会成为主角；生活中党性又丢失的可能，希望你们今后加强党的理论的学习，用党员的最高标准规范自己的工作，学习和生活，时刻谨记自己的党员身份。希望你们在今后的工作为我村更好更快发展建言献策。
张仲余、张仲启、张志园、张志印、张英川、张新军、王元、张春林、张春明、张敏、张建、张国亮等同志在此次活动中表现是可以的。你们在思想上拥护中国共产党的领导，用户四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻学习科学发
展观，学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进，用自己的一言一行诠释着自己的共产党员的身份，诠释着做一名共产党员的标准，诠释着党的全心全意为人民服务的宗旨。你们在工作上兢兢业业、脚踏实地，用自己的切实行动为我村的全面健康发展做着自己默默无闻的贡献。你们的工作行为像我们说明了一名合格村民的标准，你们在我村的维稳工作中的成绩是令人动容的，你们的工作在推动我村的和谐稳定方面的作用是突出的。你们履行了自己的承诺，截止目前看，你们达到了自己的目标。存在不足：自己个
人特长有待进一步发掘和培养，一个合格的社会主义公民和一位合格的中国共产党党员在遵纪守法之外，还要多做贡献，为了更好地为社会主义事业建设增砖添瓦，为了我村的繁荣稳定，个人特长的发挥也是一个重要方面。因此建议诸位今后加强个人特长的培养，为我村社会主义大业的顺利建设作出更大贡献。
孟丽君、张贵文、张桂德、张宁、张书伟、张树英、张文印等同志在此次活动中表现良好。你们思想上紧随党中央，服从组织指挥和领导，你们履行了自己的承诺，发挥自己的特长，为我村的经济和社会事业的发展作出了自己应有的贡献，在此我代表村两委向你们的所作所为表示感谢。希望你们今后继续发挥自己的特长帮助村民致富，同时培养出更多像你们这样的村民，为我村的良好发展作出更大贡献。
篇三：党支部书记点评党员会上的讲话
党支部书记点评党员会上的讲话
郝学锋
同志们：
今天，我们休息的时间，召开创先争优活动领导点评工作动员会，目的就是要贯彻落实全国质检系统创先争优活动领导点评工作视频动员会精神，对天津局创先争优领导点评工作进行动员部署。
在动员部署之前，我先点评一下这一阶段公开承诺工作的情况。11月2日，我们召开了进一步推动创先争优活动深入开展动员会，我代表党组对深入开展创先争优活动进行了再动员，对党组织和党员开展公开承诺工作进行了具体部署。局党组高度重视支部和党员公开承诺工作，专门制定下发了做好公开承诺的实施办法，专门拿出经费为全局各支部统一设计制作支部和党员的公开承诺展示栏，责成党办派专人到各单位实地考察测量，做了大量细致的准备工作。从工作开展情况来看，绝大多数支部都能认真贯彻局党组的要求，迅速采取行动，结合担负任务实际，认真研究制定本支部的公开承诺，并动员所属党员认真完成公开承诺等相关工作，例如，局办公室结合工作实际提出了开展“八个一”活动的公开承诺，就很有新意。但也有部分党员承诺质量不高，和承担的工作任务、岗位结合不紧，承诺的东西太虚，没有个性，操作性不强，反映出个别支部和党员政治敏感性不强，态度不够端正，对创先争优活动重视程度不够高。
为保证公开承诺工作质量，也为了党员践诺、评诺工作有标准，出效果，我
讲几点意见：
一是支部公开承诺要突出“以质取胜”内容，强化本单位特色，重点围绕部门所担负的职能任务制定。
二是每个党员要进行“画像式”承诺，细化承诺目标，从岗位实际出发，做到每个党员的承诺都有自己的主攻方向，都能体现出岗位和个人特点，看到承诺就知道是哪个党员和哪个岗位。
三是检务等服务窗口岗位的党员，要在岗位工牌上亮出党员承诺。
四是各支部要对支部和党员制定的公开承诺进行“回头看”，达不到标准要求的要重写，内容要符合实际，要有操作性和约束力，便于组
织和群众监督。要督促所属党员认真开展亮诺、践诺、评诺活动，切实将活动引向深入。
五是要搞好结合，公开承诺工作只有与阶段性重点工作紧密结合，与明年的工作目标紧密结合，才能推动中心工作开展，使践诺真正落到实处。
六是党办要加强指导和督促检查，对各单位公开承诺的工作质量和下一步工作开展情况进行评估，并纳入到“双责能效”党建工作考核之中，该扣分的就扣分，一定要拉开档次，评出压力和动力。
回顾前一阶段工作，我局的创先争优活动在各级党组织和党员的共同努力下，正在稳步推进。下面，就如何做好领导点评工作，我代表党组，再讲三点意见。
一、充分认识领导点评工作的重要意义
创先争优活动是全党的一件大事，中央有明确的要求，总局党组有具体的部署安排。总局支局长几乎是逢会必讲创先争优，对质检系统开展创先争优活动非常重视，提的要求也很高。这次的领导点评工作，总局于12月7日专门召开规模很大的视频动员会，支局长亲自作动员部署，这说明什么呢？这说明总局党组对领导点评工作高度重视，这说明“以质取胜，创先争优”活动对质检事业极其重要。总局下这么大力气抓领导点评工作，作为我们天津局来说，就应该及时跟进，责无旁贷地把总局党组的要求贯彻好、执行好、落实好。
从天津局的实际看，我们要实现建设强局的目标，必须紧紧依靠党组织、依靠党员、依靠广大干部群众。我们党组的领导核心作用发挥好了，基层党支部的战斗堡垒作用发挥好了，广大党员的先锋模范作用发挥好了，我们就能战胜一个又一个困难，推动检验检疫事业科学发展、快速发展。这几年，我们党组的一个个决心变为现实，我们一项项改革工作取得成功，就充分证明了这一点。现在，我们开展领导点评工作，就是要更好地发挥党组织和党员的作用，更好地推动我们的队伍建设，更好地推动我们的各项工作，更快地推动天津检验检疫事业创新发展。所以，全局各级党组织和党员领导干部要深刻认识领导点评工作的重要性。
另外，从我局开展创先争优活动以来的情况看，我们的创先争优活动，从局机关到基层都已经广泛地开展起来了，形成了一定的氛围，取得了一定的效果。但严格地说，发展还不够平衡，一些具体工
作的质量还不那么高，成效还不那么好，比如，我前面点评的公开承诺的问题。所以，对我们来说，开展领导点评是非常及时的、非常必要的。我们的各级领导务必要提高认识，切实担负起点评责任，把创先争优活动真正放在心上、抓在手里，坚决按照局“以质取胜、创先争优”活动领导小组及其办公室的要求扎实做好领导点评工作。
二、做好领导点评工作要把握几个环节
局党组专题研究了我局领导点评工作，研究通过了《天津检验检疫局“以质取胜、创先争优”活动领导点评工作方案》，明确了领导点评的主体、内容、方法和程序，会后将下发到各单位。全局要按照局党组的部署要求，结合各单位实际，努力做到点得准、评得实，抓得好、不走样。这里，我再强调几点。
（一）关于点评的主体和责任。领导点评原则上按照党组织隶属关系和领导分工进行，实行逐级点评，层层落实点评责任。经党组研究，我局的领导点评工作按照以下分工进行：
局党组书记负责对党组班子成员进行点评；并负责对空港局党组进行点评；
局党组成员按照分工，代表党组对分管的机关处室和联系的直属单位党支部及其负责人进行点评；
按照分工安排，局党组成员代表党组对其他分支机构、直属企业党支部及其负责人进行点评；
空港局党组负责对本局各党支部及其负责人进行点评，党组书记负责对党组班子成员进行点评；
各党支部书记负责对本支部班子成员和党员进行点评。
（二）关于点评内容。领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等四个方面的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。围绕这样的总体目标，我们要紧密结合工作实际，实行具体化、针对性的点评，有的放矢，点评得当。一方面要细化点评内容，做到具体化点评。点评空港局党组及其负责人时，点评的内容主要包括：履行抓党建工作责任情况，加强基层党组织领导班子建设和队伍建设情况，推动本局惩治和预防腐败体
系建设情况；服务天津市经济发展，服务辖区进出口企业，促进通关便利，帮扶企业提高产品质量，为企业办实事、解困难等情况；检验检疫人员执法服务态度、工作效率、廉洁从政等方面的情况；地方政府和企业是否满意等情况；落实天津局重大工作部署，推动本局中心工作、重点任务完成的情况，推动流程再造工作等情况；组织领导开展“以质取胜、创先争优”活动情况，取得的突出成绩、存在的问题和努力方向。点评党支部及其书记时，点评内容主要包括：组织推进创先争优活动情况；党员承诺是否做到全覆盖，承诺内容是否做到个性化、“画像式”承诺，公开承诺是否得到认真履行；学习型党组织建设情况，党支部和党员队伍建设情况，党风廉政建设各项制度落实情况；开展“三服务三促进、凝心聚力建强局”活动情况，为群众排忧解难的情况。
服务滨海新区或辖区进出口企业、帮扶企业提高产品质量，推动开展为大工程大项目服务，为企业办实事、解困难等情况；检验检疫人员执法服务态度、工作效率、廉洁从政等方面的情况；窗口单位的服务态度、服务效率，服务质量、窗口形象，服务对象是否满意等情况；实施流程再造、推动天津口岸直通模式改革、开展检测工作整顿、加强实验室能力建设等方面的情况，推动本部门中心工作和重点任务完成的情况。点评党员时，点评内容主要包括：参加“以质取胜、创先争优”活动的情况，开展公开承诺，践行承诺和岗位争优的情况；开展理论和业务学习，增强自身能力素质的情况；投身部门重点工作任务，勇挑工作重担，积极参与局重点工作项目，努力争创先进的情况；联系群众、服务群众，为服务对象办实事、为群众做好事的情况；执法服务态度、工作效率、服务效率，服务质量、窗口形象、廉洁从政等方面的情况；存在的问题和努力方向。这3个层面，每个层面的点评内容都是必点内容，要逐条点评，全部落实。另一方面，要加强分类指导，做到针对性点评。坚持把领导点评与部门实际相结合，根据不同部门、不同岗位、不同群体的基层党组织和党员特点，有针对性地开展点评工作。对部分分支机构，应重点点评依法施检、文明执法、廉洁执法等创先争优情况；对事业单位，应重点点评实施科技兴检、加强科技队伍建设、检验检测工作整顿、技术能力建设、服务发展能力建设等创先争优情况；对窗口分支机构和直属企业，应重点点评服务态度、服务效率、服务质量、窗口形象以及帮助企业办实事解难题等创先争优情况，要特别注意地方政府、企业的评价问题，将政府、企业、群众满意不满意作为点评的重要标准。
（三）关于点评方法。天津局所辖单位较多、管理层次多，我们要在创新点评方法上动脑筋、下功夫，综合运用各种有效的点评方式，多措并举、灵活高效地开展点评工作。一是集中点评。通过召开党组会、支委会、党员大会、民主生活会等方式对基层党组织、班子成员和党员进行点评。二是个别点评。负责点评的领导通过面对面个别交流方式，对被点评单位党组织的书记、党员进行点评，指出问题，督促整改，促进提高。三是现场点评。党组成员在深入基层调查研究、检查指导工作、走访慰问时，都要紧密结合实际情况，对基层创先争优活动情况进行现场点评。要把点评作为各级领导干部加强领导、指导工作的重要方法，走到哪里、问到哪里、看到哪里、点到哪里。四是随机点评。根据工作需要，采取随机抽样的办法，确定点评对象，对一些单位、一些工作进行点评。五是专题点评。要围绕全局开展的重大活动、推动的重点工作开展专题点评，指导基层改进方法、强化措施、抓好落实、创先争优。这五种点评方式要全面掌握、合理运用、保证效果。
（四）关于点评程序。总局党组对点评程序明确规定了五个步骤：一是开展调查研究；二是广泛征求意见；三是具体实施点评；四是通报点评意见；五是落实整改措施。我们的点评工作也要严格按照这些规定程序执行。在天津局领导点评工作方案中对这五个步骤的具体内容和要求都进行了详细的安排，我在这里就不多讲了。需要说明的是，要把日常点评与定期点评结合起来，还要注意把握点评进度，领导点评工作每半年至少进行一次。近期，要结合年终工作总结，普遍进行一次领导点评，局党组成员按照分工，下到基层，按照规定的点评程序对分
管和联系单位进行领导点评，局里随后将下发专门的计划安排。各单位要提前联系点评领导，并做好相关准备工作，力争在20xx年1月15日前完成点评工作。明年的点评工作将在“七一”前和年底分别集中进行。
三、做好领导点评工作的要求
创先争优重在解决问题，重在取得实效。领导点评工作是创先争优活动的重要一环，也必须精心组织、周密部署、抓紧抓实、见到成效。
（一）组织领导要强。各单位要认真落实领导责任和工作责任，加强组织领导，结合实际，认真制定本单位“以质取胜、创先争优”活动领导点评工作方案，做到有计划、有组织、有记录、有检查、有评定，确保领导点评工作落到实处。并要注意总结经验，选树典型，推动创先争优活动创起来、争起来。党组织主要负责人尤其要亲历亲为亲自抓，带头参加点评，认真组织好点评，坚决落实点评工作各项要求。
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