浅议做好节能减排宣传教育的几点做法
摘要：开展节能减排全民环境宣传教育，提高全社会节能减排意识，是实现可持续发展战略的根本性措施，是推进环境保护工作历史性转变,建设环境友好型社会的需要，是贯彻落实各项环保政策，推进各环保措施实施不可获取或缺的手段。推进节能减排，实现节能减排目标同样也需要加强宣传教育，需要采取切实有效的措施大张旗鼓的宣传。采取有效措施，有针对性开展全民环境宣传教育对提高全民的节能资源、保护环境意识，污染防治和节能减排措施的落实起到积极的推动作用。做好节能减排的宣传教育工作要紧密结合本地实际，创新宣传教育的方式，将节能减排纳入全民环境宣传教育的各个环节，建立制度，明确目标，突出重点，注重实效，逐步形成全民重视节能减排、全民参与节能减排的社会氛围。
关键词：节能减排 环境教育 几点做法
开展全民环境教育，提高全社会环境意识，是实现可持续发展战略的根本性措施，是推进环境保护工作历史性转变,建设环境友好型社会的需要，是贯彻落实各项环保政策，推进各环保措施实施不可获取或缺的手段。推进节能减排，实现节能减排目标同样也需要加强宣传教育，需要采取切实有效的措施大张旗鼓的宣传。采取有效措施，有针对性开展全民环境宣传教育对提高全民的节能资源、保护环境意识，污染防治和节能减排措施的落实起到积极的推动作用。做好节能减排的宣传教育工作要紧密结合本地实际，创新宣传教育的方式，将节能减排纳入全民环境宣传教育的各个环节，建立制度，明确目标，突出重点，注重实效，逐步形成全民重视节能减排、全民参与节能减排的社会氛围。
1、绿色创建纳“减排”。绿色家园创建工作是提高公众的节约资源、保护环境意识的重要措施，对构建社会资源节约型、环境友好型社会起到积极的推动作用。推进节能减排工作，完成节能减排任务，环境宣传教育的一项重大举措就是要将节能减排纳入全民环境宣传教育绿色家园创建体系，将节能减排作为创建绿色家园的一项重要的评比、考核指标。
1.1要进一步充实、完善绿色家园创建工的评比条件和考核标准，制定具体的节能减排考核标准，建立充分体现节能减排标准的绿色家园申报、评比考核创建体系，坚持做到节能减排达不到考核标准的不给予考核。要重点突出绿色企业、绿色机关、绿色社区的创建，将机关、学校是否使用环保节能灯、是否节约用水、用电、用纸措施、是否有废品回收箱作为考核的新内容；
对高耗能、污染治理滞后的企业，节约资源、环保环境意识不强的机关和社区坚持不给予申报。
1、2要结合绿色创建开展，有计划有组织开展环保小卫士、节能减排明星评比表彰活动，提高社会各界参与创建绿色家园的积极，强化社会各阶层对节能减排措施重要性的认识，从而推动节能减排各措施在全社会各阶层的落实。
1、3要建立运行长效机制，节能减排是一项长期的环保工作任务，“十一五”要减排，有指标，“十二五”也要减排，有指标，所以绿色家园的创建工作将节能减排工作纳入考核、评比体系也要坚持长久，建设长效的运行机制，坚持下去。
2、环保普及列“减排”。加强对节能减排的宣传教育工作就必须将节能减排相关政策、法规、节能减排的重大意义等内容列入全民环境宣传内容之中，作为环境宣传教育工作一项长期的工作来抓，列入环保普及计划，在环保普及上作文章。
2、1要让节能减排进课堂。节能减排必须做到全民行为，全民参与，课堂是知识普及、传授的最好手段，我们必须利用它、抓好它、发挥它，2007年佳木斯市在节能减排的宣传教育过程中组织开展了以节能减排为主要内容的企业法人培训班4期，使所有规模以上的企业法人、企业环保主管领导受到一次系统的节能减排环保知识培训，为推进企业加快污染治理起到了积极作用。
我们还以公务员培训为契机，与市委宣传部、人事局、市委学校合作，在各类干部培训班开设了环保课，每期不少于3课时，组织环保专家、领导为机关、事业单位的领导、干部讲解节能减排方面的政策、节能减排的意义、节能减排的任务等内容，使节能减排的理念、政策、法规在公务员队伍中得到了普及。
2、2结合开展环保“六进”工程（进学校、进社区、进农村、进企业、进军营），进行节能减排宣传教育。环保“六进”的宣传基本上覆盖了社会的各种阶层，是实施节能减排宣传教育的重点方式，2007年 我们对环保流动展览馆的内容进行了进一步的丰富，增加展板的数量，设立了节能减排系列专题宣传，购置了200套节能减排方面的宣传书籍，制作了节能减排从我做起专题宣传片，利用流动展览馆的多媒体宣传机进行播放，使节能减排的重要意义、节能减排的任务和政策得到了更加深入的普及。
2、3让环保节庆日活动突出节能减排。围绕环保节庆日、纪念日的开展大造声势，也是环保宣传的重要手段之一， 所以利用环保节庆日、纪念日组织庆祝活动，突出节能减排的主题，重点宣传节能减排，是我们组织环保节庆活动必须长期坚持的一项工作内容。2008年我局的纪念世界地球日活动就突出了节能减排这一主题宣传内容，确定了“节能减排――保护母亲河，让生活伴随碧水蓝天”主题庆祝活动，收到了良好的社会效果。
3、环保宣传重“减排”。宣传教育工作在节能减排的推进过程中具有“助推剂”的作用，是完成节能减排工作的重要环节，所以环境宣传教育要不断的开拓宣传教育的方式、方法，为节能减排“唱戏搭台”。
3、1要充分利用新闻报纸的宣传效应，注重实效，创新开展对节能减排宣传。2007年佳木斯市环保局创办了全国首份地方性环境宣传报－《人与自然》周刊，发行数量1.8份左右。此举得到环保部长周生贤部长的肯定。节能减排的宣传工作作为环保宣传教育工作的重中之重的工作，我们以《人与自然》为平台，开辟了节能减排快讯、节能减排你我参与、节能减排小常识专栏，着力开展节能减排宣传与普及。节能减排的宣传基本上覆盖了政府机关、企事业单位的所有工作人员，为节能减排的任务的完成起到了“助推剂”作用。
3、2要充分利用广播电视台宣传平台，着力开展对节能减排的宣传。广播电视台的宣传覆盖面、教育引导效应是任何宣传介质不可替代的，所以节能减排的宣传也要利用好这个平台。2007年为做好节能减排的宣传工作，我局在佳木斯市电视台新闻节目开辟了“环保新视察”栏目，每周播放一次，用时2分钟左右，节目重点突出报道全市节能减排、污染防治工作动态，报道节能减排典型企业，暴光对节能减排工作重视不够，行动缓慢的企业和违法排污行为，对推进以松花江水污染治理为重点的污染防治工作，确保年度节能减排任务的完成起到了积极的促进作用。
3、3要利用网络资源，开展节能减排宣传工作。网络是新生的新闻媒体，是新生的宣传教育资源，也是我们拓展环境宣传教育的方式，开展节能减排宣传的又一良好平台。2007年，我局创建了佳木斯市环保公众信息网，公众可随时登陆我们的信息网站，在网页栏目设置上除了环保法律、法规，环保常识，环保执法等内容，还结合节能减排工作开设了节能减排小知识、节能减排工作动态、节能减排法律法规、节能减排优秀企业展等栏目，进一步拓展了节能减排的宣传教育渠道。
通过紧紧围绕节能减排大作环境宣传教育的文章，开创全市的环境宣传新局面，形成全民重视节约资源、环保环境的良好社会氛围，为节能减排任务的完成做出了突出贡献。
作者简介：李广维:佳木斯市环境保护局宣传教育中心副主任，大专学历，职务副科
